Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết phần mở bài và kết bài cho đề bài cảm nhận về bức tranh phố huyện lúc chiều tàn trong tác phẩm 2 đứa trẻ
Mình đang cần một chút sự tư vấn từ các Bạn. Có ai có thể dành chút thời gian cứu nguy giúp mình không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm tờ hoa
- Nhận xét về ngôn ngữ và nghệ thuật thể hiện tâm trạng nhân vật trong đoạn trích...
- 2. Lời “tiễn dặn” giúp bạn biết gì về nhân vật chàng trai và...
- 1. Tác phẩm Chữ người tử tù kể câu chuyện gì? Hãy nhận xét về...
- viết báo cáo nghiên cứu về kiến trúc xây dựng nhà ở của người việt nam hiện...
- Xác định hai phần nghĩa của hai câu thơ "nói làm chi rằng xuân vẫn tuần hoàn / nếu tuổi trẻ chẳng hai lần thắm lại"
- Thơ HXH là tiếng nói thương cảm đối với người phụ nữ, là sự khẳng định đề cao vẻ đẹp và khát vọng của họ”. Qua cảm...
- 9. Nêu một số điểm giống nhau và khác nhau giữa yêu cầu viết bài nghị luận về...
Câu hỏi Lớp 11
- 13. There used to be trees here, ……………………? (Complete the...
- Yesterday we saw her.......... in the park, hand in hand with Jack A. was walking B. to walk C. walk D. walked
- Dòng điện chạy qua bóng đèn hình của một ti vi thường dùng có cường độ 30 µA. Số electron tới đập vào màn hình của tivi...
- Vẽ hình chiếu phối cảnh một điểm tụ của vật thể có hình chiếu đứng có hình chữ K
- Giai phương trình sau : \(3\left(sin5x-cosx\right)=4\left(sinx+cos5x\right)\)
- Khối lượng quặng photphorit chứa 65% Ca 3(PO 4) 2 cần lấy để điều chế 150 kg photpho là (có 3% P hao hụt trong...
- nghiệm của phương trình sinx.cosx.cos2x=0
- Hướng tiếp xúc là? A. Sự vươn cao hơn vật mà nó tiếp xúc. B. Sự sinh trưởng khi có tiếp xúc với các cây...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Mở bài: Giới thiệu ngắn gọn về bức tranh phố huyện lúc chiều tàn và tác phẩm với hai đứa trẻ. Bày tỏ sự tò mò và hứng thú của mình khi thấy bức tranh này.2. Phân tích và cảm nhận: Đưa ra những cảm xúc và suy tư của bản thân khi nhìn vào bức tranh, nêu rõ những chi tiết ấn tượng về phong cảnh và cách mà hai đứa trẻ được miêu tả.3. Kết bài: Tóm tắt lại ý kiến và cảm nhận của bản thân, về sự đẹp và hư ảo của thế giới trong bức tranh, đồng thời lưu lại ấn tượng sâu sắc về tác phẩm này.Câu trả lời:Mở bài: Trong tác phẩm về bức tranh phố huyện lúc chiều tàn với hai đứa trẻ, tôi không thể không nhận thấy sức hút đặc biệt của cảnh vật và sự hồn nhiên, tinh khôi của hai đứa trẻ.Phân tích và cảm nhận: Bức tranh phản ánh một phố huyện yên bình, nơi mà ánh chiều tàn buông xuống tạo ra một bức tranh rất đẹp và thơ mộng. Đôi trẻ nhỏ nơi đây như hai chú chim non bay về nhà, tạo nên một hình ảnh buồn buồn mà lại rất ấm áp, tạo cho người nhìn nhớ mãi. Bức tranh khiến tôi nhớ về tuổi tho, về những kỷ niệm đẹp của tuổi học trò.Kết bài: Bức tranh phố huyện lúc chiều tàn với hai đứa trẻ đã khiến cho tôi thấy như mình đang được sống đắm chìm trong một không gian thực sự tuyệt vời và đầy cảm xúc. Sự không gian yên bình trong bức tranh đã cho tôi những phút giây thư giãn và cảm nhận được vẻ đẹp tươi trẻ của tuổi xuân.
Nhìn vào bức tranh ấy, ta cảm nhận được sự hài hòa và tình cảm giữa thiếu nhi và thiên nhiên, như một điều kỳ diệu gắn kết họ với nhau. Bức tranh là một bức màn huyền bí giữa thế giới hiện tại và thế giới tuổi thơ của chúng ta, nơi mà hồi ức luôn đong đầy và trong lành.
Bức tranh phố huyện lúc chiều tàn trong tác phẩm 2 đứa trẻ mang đến một cảm giác yên bình và gợi nhớ về tuổi thơ trong mỗi người. Hai đứa trẻ ngồi bên nhau trò chuyện, tạo nên một hình ảnh thân thiện và ấm áp giữa không gian phố huyện yên bình.
Trong ánh chiều tà, bức tranh phố huyện hiện lên một vẻ đẹp lãng mạn và huyền bí, làm người ta bất giác ngừng lại và chăm chú nhìn vào từng chi tiết nhỏ.