Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tổng hợp kiến thức lịch sử lớp 4 và lớp 5.
NHANH NHA ! THANKS ! > <
Uh oh, mình đang rối bời với một câu hỏi khó đây. Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Những câu thành ngữ tục ngữ trong trạng nguyên tiếng Việt lớp 5 giúp mình với
- 1. Viết đoạn văn tả cảnh đẹp thiên nhiên tại Hà Nội! Không chép mạng giúp mình! 2. Cho mình hỏi là công viên có phải là...
- Viết 1 đoạn văn ngắn ( từ 5 - 7 câu ) nêu cảm nghĩ về thầy cô,bạn bè khi sắp phải chia tay mái trường thân yêu dầy kỉ...
- Vẽ haibara ai. Chép mạng cũng được
- Khi nói về mùa hè , một nhà thơ đã viết : Chùm phượng mang áo đỏ cháy ngang trời Bướm nhẹ...
- Xếp các từ dưới đây vào 3 nhóm từ đồng nghĩa và cho biết nghĩa chung của mỗi nhóm: Tổ quốc, đất nước, anh hùng, anh...
- Câu 33. Dùng biện pháp so sánh viết lại câu văn sau cho gợi tả hơn. Nước da của em...
- a) Đặt câu với từ “hay” là tính từ b) Đặt câu với từ “hay” là quan hệ từ c) Đặt câu với từ “hay” là động từ Ai làm...
Câu hỏi Lớp 5
- 3,7 x X+4,6=27,5 X+9,6:2=5,38 36x X=205,2:2 9 x X =25-17,44 (7,9+X)x5=67,5 làm giúp mình...
- Một người đi xe đạp với vận tốc 12,6 km/giờ trong 2 / 1 / 2 giờ. Tính quãng đường người đó đã đi được.
- 39 x 123 + 26 x 47 - 13 x 163
- Bảng giờ tàu từ ga Hà Nội đi một số nơi khác : Ga xuất PhátGa đếnGiờ khởi hànhGiờ tớiHà NộiHải Phòng6 giờ 05 phút8 giờ 1...
- Một đội xe chở hàng , 3 ô tô đi đầu mỗi xe chở được 3,5 tấn và 4 ô tô đi sau mỗi xe chở được 2,8 tấn .Hỏi trung bình...
- Trong cùng một năm, mật độ dân số ở tỉnh A là 2627 người/ k m 2 (nghĩa là cứ mỗi ki-lô-mét vuông có trung bình...
- Cho tam giác ABC. Gọi D là trung điểm của BC. Trên AB lấy điểm E sao cho AE=13AB....
- Hôm này là ngày 22 thang 9 năm 2023. hỏi ngày 22 tháng 9 năm 2019 là...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xem lại sách lịch sử lớp 4 và lớp 5 để tổng hợp kiến thức về các sự kiện, nhân vật, địa danh quan trọng.2. Ghi chú lại những thông tin quan trọng hoặc có thể liên kết giữa hai năm học để tạo ra một bức tranh tổng quan về lịch sử đất nước.Câu trả lời:Tổng hợp kiến thức lịch sử lớp 4 và lớp 5 giúp chúng ta hiểu rõ hơn về lịch sử phong kiến, lịch sử đấu tranh giải phóng dân tộc và lịch sử xây*** và phát triển đất nước. Việc nắm vững những sự kiện chính, nhân vật và quá trình quan trọng trong lịch sử sẽ giúp chúng ta có cái nhìn tổng thể và logic về quá trình phát triển của đất nước.
Việc nắm vững kiến thức lịch sử từ lớp 4 và lớp 5 giúp học sinh hiểu rõ về lịch sử đất nước, nhận thức được giá trị truyền thống và tình yêu quê hương, từ đó phát triển lòng yêu nước và ý thức bảo vệ tổ quốc.
Qua việc tổng hợp kiến thức từ lớp 4 và lớp 5, học sinh sẽ có cái nhìn tổng quan về lịch sử Việt Nam từ thời kỳ cổ đại đến thời kỳ phong kiến, từ quá trình hình thành và phát triển của đất nước đến cuộc kháng chiến bảo vệ tổ quốc.
Các nội dung cụ thể như cuộc chiến thủy Hổ, cuộc kháng chiến của dân tộc chống lại quân xâm lược Bắc thuộc, sự kiện 1057 - 1076 hay sự thời kỳ hoàng kim của văn học nước ta cũng được tìm hiểu kỹ lưỡng trong sách lớp 5.
Trên sách lịch sử lớp 5, chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về những sự kiện quan trọng tiếp theo như thời kỳ khai sinh nước, thời kỳ phát triển của Đại Việt và thời kỳ khai quốc, bảo vệ nước.