Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hai xe chuyển động thẳng đều trên cùng một đường thẳng AB. Nếu đi ngược chiều thì sau 15 phút khoảng cách giữa hai xe giảm 25km. Nếu đi cùng chiều khoảng cách hai xe chỉ tăng 5km. Hãy tìm vận tốc của mỗi xe?
Mình đang tìm kiếm một số ý kiến đóng góp cho một vấn đề mình mắc phải ở câu hỏi này. các Bạn có thể giúp mình với, được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Vật lý Lớp 8
- topic nói tiếng anh 8 chương trình thí điểm học kỳ 2
- Bình thông nhau gồm 2 nhánh thẳng đứng chứa nước được đậy bằng các pittông:...
- Một người định đi từ ngã tư Bảy Hiền đến ngã tư Bình Phước để thăm bạn. Khoảng cách từ...
- Khi sử dụng đèn dầu người ta thường hay sử dụng bóng đèn dầu vì bóng đèn dầu...
- Để xử lý thóc giống bằng phương pháp “3 sôi 2 lạnh”, người ta ngâm...
- Phương trình : Qtỏa ra = Qthu vào được gọi là phương trình cân bằng nhiệt. Hãy mô tả và...
- một vận động viên môn bơi lội ở các cự ly 200m ngửa(2 phút 14 giây 80) và 400m...
- Chuyển động cơ học là gì? Lấy ví dụ về chuyển động cơ học.
Câu hỏi Lớp 8
- 27. I have received 20 cards so far 28. My farther has just cleaned this motorbike 29. I have never eaten that...
- Hình cắt là gì ? Nêu tác dụng của hình cắt ? Cách nhận biết...
- CO2. MgO, BaO, Fe2O3, Na2O,CO,CuO,K2O,SO3,P2O5,NO,CaO,PbO,Fe3O4,Al2O3,ZnO 1/ HÃY GỌI TÊN 2/OXIT...
- Change these following sentences in to passive voice. 31. People say that he has been all over the world. It...
- 7/Cho 3,2g đồng 2 oxit tác dụng với 150g dd axit sunfuric \(H_2SO_4\) 26%.Viết PTHH của phản ứng xảy ra và...
- câu 1 :Kể tên các loại vũ khí mà em biết (ít nhất là 5 loại vũ...
- mọi người ơi cho mình hỏi ? tường thuật câu hỏi (tiếng anh,reprted speech-questions) có...
- Vẽ được sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển đơn giản sử dụng một mô đun cảm biến (ánh sáng, nhiệt...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta sẽ xác định vận tốc của mỗi xe bằng biến số. Gọi vận tốc của xe thứ nhất là v và vận tốc của xe thứ hai là u.Khi xe thứ nhất đi 15 phút, khoảng cách giữa hai xe giảm 25 km nghĩa là cả hai xe đã đi được cùng một khoảng 25 km, vì vị trí ban đầu của hai xe không thay đổi. Ta có phương trình:v * (15/60) = 25=> v = 100 km/hKhi hai xe cùng chiều đi, khoảng cách giữa hai xe tăng 5 km sau cùng. Ta có phương trình:(u - v) * t = 5(sau khi đi cách nhau thời gian t, khoảng cách giữa hai xe tăng 5 km)=> (u - 100) * t = 5Như vậy, để tìm ra vận tốc của xe thứ hai u, ta cần giải hệ phương trình:u * (15/60) = v * (15/60) - 25=> u = 125 km/hVậy vận tốc của xe thứ nhất là 100 km/h và vận tốc của xe thứ hai là 125 km/h.
Đặt vận tốc của xe chạy cùng chiều là v1 và vận tốc của xe chạy ngược chiều là v2. Từ điều kiện đã cho, ta có hệ phương trình: v1 - v2 = 25 km/h và v1 + v2 = 5 km/h. Giải hệ phương trình này ta có v1 = 5 km/h, v2 = 20 km/h.
Vận tốc của xe chạy cùng chiều là V km/h, vận tốc của xe chạy ngược chiều là V - 25 km/h. Di chuyển trong 15 phút (1/4 giờ) thì hai xe đi được Khoảng cách 5 km. Từ đó suy ra vận tốc của xe chạy cùng chiều là 5/(1/4) = 20 km/h, vận tốc của xe chạy ngược chiều là 20 - 25 = -5 km/h.
Gọi vận tốc của xe chạy cùng chiều là a (km/h) và vận tốc của xe chạy ngược chiều là b (km/h). Từ thông tin đã cho, ta có hệ phương trình: a - b = 25/60 và a + b = 5/60. Giải hệ phương trình này ta có a = 5, b = 20.
Đặt vận tốc của xe chạy cùng chiều là x, vận tốc của xe chạy ngược chiều là y. Ta có hệ phương trình: x - y = 25/60 và x + y = 5/60. Giải hệ phương trình này ta có giá trị x = 5, y = 20.