Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Tìm x:
17x - 4x = 8^8 : 8^6 + 2016^0
Ai có hình naruto kb với mình nha!!!!
Help me, please! Mình đang tìm kiếm câu trả lời cho một câu hỏi cực kỳ khó khăn và mình cần sự trợ giúp từ cộng đồng. Ai có thể giải đáp giúp mình?
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- 1, các chi tiết hoang đường kì ảo trong câu chuyện con rồng cháu tiên 2 , hãy chỉ ra sụ thật lịch sử trong...
- muốn tính tỉ lệ xích ta phải làm thế nào các bạn ?
- Tính: 4 phần 7 cộng 3 phần 7 nhân 2 phần năm bằng bao nhiêu
- Khối lượng riêng của nhôm là 2700 kg / m^3. Trọng lượng riêng của nhôm là………..
- nêu nguyên nhân làm suy giảm sự đa dạng sinh học ở Việt Nam
- bạn Lan và Minh thường đến thư viện đọc sách. Lan cứ 8 ngày lại đến thư viện một lần. Minh cứ 10 ngày lại đến thư viện...
- Khi gieo con súc sắc 20 lần liên tiếp, Mai thấy có 2 lần xuất hiện mặt 2 chấm, số lần xuất hiện mặt...
- 2 )hãy nêu 2 ví dụ về tập hợp rỗng 3 )điền kí hiệu thích hợp vào ô trống 14 N ...
Câu hỏi Lớp 6
- “Tối, cái Bảng giải chiếu manh giữa sân. Cả nhà ngồi ăn cơm trong hương lúa đầu...
- Soạn bài Cô Tô
- tả 1 BÀI VĂN về khu vườn vào buổi sáng
- complete the sentences i'd like to be an architect because i'd like to ............nga would like to be a farmer...
- 1, Put the verbs brackets into the present simple or the present continuous . It .................(be) very cold today...
- GIÚP TỚ VỚI!! VIẾT BÀI THƠ 5 CHỮ VỀ BÓNG ĐÁ ! AI NHANH TỚ TICK
- VÕ SĨ BỌ NGỰA “Hôm sau, Bọ Ngựa đương lủi thủi, khật khưỡng – không vui vẻ như bữa đầu nữa – thì bỗng nghe một tiếng...
- Đề bài: Kể về 1 thầy giáo hay 1 cô giáo mà em quý mến (không chép mạng)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
