Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bằng một đoạn văn nghị luận theo phép lập luận Tổng hợp - Phân tích - Tổng hợp, có sử dụng ít nhất một lời gián tiếp, một câu cảm thán, hãy phân tích đoạn thơ đề bài đã cho để làm rõ tâm trạng nhân vật.
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- ai có đề thi tháng lần 2 lớp 9 ko cho mik xin
- thuyết minh về chiếc nón lá việt nam
- Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi: "Mùa đông đang đến gần Các loài chim...
- Hãy đọc câu văn viết về thể cáo của một bạn học sinh, rồi nhận xét xem bạn ấy dùng từ...
- FA nghĩa là gì? Crush nghĩa là gì? Kiss nghĩa là gì? Thánh lầy nghĩa là gì? Thả thính nghĩa là gì?
- cuộc đời thật lắm chông gai vất vả bao nhiêu khó lựa lời
- Trong đoạn thơ sau Mã Giám Sinh đã vi phạm phương châm hội thoại nào?: Gần miền...
- Bài tập về Cách làm bài nghị luận về 1 sự việc hiện tượng đời sống Lập dàn ý...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết PTHH biểu diễn dãy biến hóa : Fe -> FeCl3 -> Fe(NO3)3 -> Fe2O3 -> Fe -> FeCl2 -> Fe(OH)2.
- Cho điểm A nằm ngoài (O), kẻ 2 tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (O) (B,C là tiếp điểm). Gọi H...
- Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each...
- I. Rewrite the sentences without changing the meaning. 1. Martin may not be very well but he still manages to enjoy...
- Bảng điện là gì?Hãy mô tả cấu tạo của một số bảng điện nhánh của mạng điện...
- I. Put the following sentences into Reported Speech. 1.“I have already written that letter,” my friend...
- Phát biểu nào sau đây là đúng A. Khi nhúng đinh sắt vào dung dịch...
- cho hình vuông abcd nội tiếp đường tròn n là trung điểm cạnh ob an cắt đường tròn tại m gọi i là tâm đường tròn nội...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm bài này, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Đọc kỹ đoạn thơ đề bài cho bạn để hiểu rõ về tâm trạng của nhân vật.Bước 2: Phân tích cấu trúc của đoạn thơ, xác định điểm nhấn, ý chính của tác giả.Bước 3: Sử dụng phương pháp tổng hợp - phân tích - tổng hợp để phân tích tâm trạng của nhân vật trong đoạn thơ. Chú ý đến cảm xúc, suy tư, hành động của nhân vật để hiểu rõ về tâm trạng của họ.Bước 4: Sử dụng lời gián tiếp để truyền đạt ý kiến của nhân vật, sử dụng câu cảm thán để tăng cường sự chân thành và cảm xúc trong bài viết của bạn.Bước 5: Chọn lựa từ ngữ sắc sảo, hấp dẫn để làm cho bài viết thêm phần hấp dẫn và cuốn hút độc giả.Sau khi hoàn thành việc làm theo các bước trên, bạn có thể viết câu trả lời cho câu hỏi theo yêu cầu của đề bài.Ví dụ về câu trả lời:Nhân vật trong đoạn thơ hiểu rằng cuộc sống đầy rẫy những khó khăn và thử thách, nhưng họ vẫn cố gắng vượt qua mọi khó khăn với tinh thần mãnh liệt. Điều này thể hiện qua cảm xúc đau khổ nhưng đầy kiên cường và quyết tâm của nhân vật trong cuộc sống. Tâm trạng của họ được thể hiện rõ qua những lời gián tiếp đầy sâu sắc và câu cảm thán biểu lộ sự mạnh mẽ, phấn đấu của họ trong bài thơ.
Cuối cùng, kết luận bằng việc tổng hợp tất cả các yếu tố phân tích để làm rõ tâm trạng và tính cách của nhân vật trong đoạn thơ.
Thêm vào đó, cấu trúc cảm thán trong câu văn nghị luận giúp tăng cường sự thấu đáo và đồng cảm của người đọc.
Sử dụng lời gián tiếp để trích dẫn từ đoạn thơ giúp làm rõ quãng đời và nỗi lòng của nhân vật trong tình huống cụ thể.
Tiếp đến, trong câu văn nghị luận, ta có thể sử dụng cấu trúc phân tích chi tiết từng yếu tố như biểu cảm, ý định tác giả.