Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập : Đốt cháy hoàn toàn một ancol đơn chức mạch hở X cần V lít O2 (đktc) thu được 0,2 mol CO2 và 0,25 mol H2O
a) Tính V .
b) Xác định CTPT của X .
c) Xác định CTCT đúng của X biết rằng khi đun X với H2SO4 đặc ở t0 thích hợp thì thu được hỗn hợp hai anken .
Có vẻ như mình đã gặp bế tắc rồi. Mọi người có thể dành chút thời gian để giúp đỡ mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- Khi cho 20 gam X gồm: HCOOH; CH3COOH; C2H3COOH và (COOH)2 phản ứng với dung dịch NaHCO3 dư được 5,376 lít CO2 đkt C....
- Phản ứng chứng minh nguyên tử H trong nhóm -OH của phenol (C6H5OH) linh động hơn rượu là: A. dd Br2 B. dd...
- Sự điện li, chất điện li là gì? Những loại chất nào là chất điện li? Thế nào là chất điện li mạnh, chất điện li yếu?...
- Cho các chất sau: đivinyl, toluen, etilen, stiren, vinylaxetilen, propilen , benzen. Số chất làm mất màu...
- Với các chất: butan, buta-1,3-đien, propilen, but-2-in, axetilen, metylaxetilen, isobutan, isobutilen, anlen...
- Phương trình điện li của h2so4 HCLO H2S h2co3
- Dung dịch X gồm 0,1mol K+ 0,2mol Mg2+ , 0,1mol Na+ , 0,2mol Cl- và a mol Y2- . Cô cạn dung dịch X thu...
- Cho phân tử P4. Vẽ cấu trúc hình học của nó và cho biết momen lưỡng cực của...
Câu hỏi Lớp 11
- Cảm nhận của em về khổ thơ đầu bài “Từ ấy' của Tố Hữu. "Từ ấy trong tôi bừng năng hạ Mặt...
- Phân tích đánh giá nội dung và nghệ thuật của bài thơ xin lỗi yêu...
- Giải phương trình sau: ( 1 + sinx + cos 2 x ) sin x + π 4 1 + tanx = 1 2 cosx A. x = - π 6 +...
- 1.In 1850 , Yale University established Sheffield Scientific School,......... A.engineers were educated there B. where...
- Trực tiếp lãnh đạo phong trào Cần vương là ai ? ...
- Cho mình hỏi học kì 2 trung bình môn anh được 6.3 nhưng trung bình cả năm lại được...
- Biểu hiện nào sau đây không phải là biểu hiện của toàn cầu hóa A. Thương mại thế giới phát triển mạnh B. Đầu tư...
- có 5 sách toán lớp 10, 4 sách lý lớp 11, 3 sách hóa lớp 12, chia 12...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên:a) Ta cần xác định số mol O2 cần để hoàn toàn đốt cháy ancol X. Bằng phương trình phản ứng ta có:CnH2n+2O + (3n+1)/2 O2 -> n CO2 + (n+1) H2OSuy ra, để tạo ra 0,2 mol CO2 và 0,25 mol H2O, ta phải sử dụng 0,1 mol O2. Vậy V = 0,1 mol.b) Ta biết rằng ancol X có công thức chung CnH2n+2O. Từ số mol CO2 và H2O thu được, ta tính được số mol C và H trong X. Sau đó, sử dụng tỷ số mol để xác định CTPT của X.c) Khi đun X với H2SO4 đặc, ancol X sẽ bị oxi hóa thành hai anken. Ta sẽ tìm công thức chính xác của X để xác định các sản phẩm oxi hóa.Ví dụ:- Phương pháp giải 1: a) V = 0,1 molb) CTPT của X là C3H6Oc) CTCT đúng của X có thể là Propan-1-ol (C3H8O) hoặc Prop-2-en-1-ol (C3H6O)- Phương pháp giải 2:a) V = 0,1 molb) CTPT của X là C4H10Oc) CTCT đúng của X là Butan-1-ol (C4H10O)
Phương pháp giải:a) Đầu tiên, ta cần xác định số mol O2 cần để đốt cháy hoàn toàn 1 mol X. Theo phương trình phản ứng, ta có 1 mol X cần 4 mol O2. Vì vậy, 0,2 mol X sẽ cần 0,8 mol O2.b) Xác định CTPT của X: Ta có số mol CO2 và H2O thu được từ quá trình đốt cháy hoàn toàn một mol X. Theo phương trình phản ứng, ta có 1 mol X cho ra 1 mol CO2 và 1 mol H2O. Vì vậy, X có thể có CTPT là CnH2n+2 hoặc CnH2n.c) Xác định CTCT đúng của X: Khi đun X với H2SO4 đặc ở t0 thích hợp, X tác dụng với axit để tạo ra hỗn hợp hai anken. Dựa vào số mol của CO2 và H2O thu được, ta có thể xác định CTCT chính xác của X thông qua việc xác định số nguyên tử cacbon và hydro trong phân tử.Ví dụ với CTPT CnH2n+2, ta có thể xác định giá trị cụ thể của n trong trường hợp này.Câu trả lời:a) V = 0,8 lít O2.b) CTPT của X có thể là C4H10 hoặc C4H8.c) CTCT đúng của X có thể là butan hoặc buten, tùy vào giá trị cụ thể của n.