Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập 1:Viết đoạn văn (khoảng 4-5 câu ) có sử dụng biện pháp nhân hóa theo từng cách khác nhau
a, Dùng từ xưng hô của người để gọi sự vật.
b,Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật
c, Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Các bạn giúp mik với mk đang cần một bài thuyết minh nói về mâm ngũ quả tết trung thu ( mâm ngũ quả của mk đã gồm...
- Dear Frank, I was so sorry to hear about your accident! I hope you're feeling a lot better today and that it's not...
- em hãy cảm nhận cái hay cái đep trong đoạn thơ sau: mỗi sớm mai thức dậy luỹ tre xanh rì...
- Vẽ sơ đồ tư duy các kiến thức Ngữ văn 6 đã học ở kì 1 ( Ngữ Văn - Ngữ Pháp - Từ vựng - Tập Làm Văn )
- hãy viết một bài văn miêu tả dòng sông nơi em ở
- Đọc bài "Sông nước Cà Mau" Ngữ Văn 6, tập 2 trang 18 và cho biết a, Liệt kê một số chi tiết có liên quan đến màu xanh...
- Đọc đoạn văn trên và trả lời các câu hỏi bên dưới: Ngày thứ 5 trên đảo Cô Tô là 1 ngày trong trẻo, sáng sủa. Từ khi có...
- Câu 16: Tính trọng lượng của: Túi hàng: 34kg; Bạn An: 38kg; Bao xi măng: 50kg…?
Câu hỏi Lớp 6
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để làm bài tập này, bạn có thể chọn một sự vật nào đó trong cuộc sống hàng ngày như cây, con vật, đồ vật và áp dụng các cách nhân hóa khác nhau. Ví dụ: a. Dùng từ xưng hô của người để gọi sự vật: "Buổi sáng tươi đẹp, mặt trời ấm áp chiếu sáng lên chúng ta, hãy cùng chào đón ngày mới này, mặt trời yêu thương ạ!"b. Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật: "Chiếc cây xanh mướt ấy, lá xanh rợp bóng mát, tạo nên một vẻ đẹp tĩnh lặng và thanh nhã trong không gian xung quanh."c. Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật: - Mặt trời: "Chào buổi sáng, cây xanh!"- Cây xanh: "Chào mặt trời, cám ơn vì ánh nắng ấm áp của ngày hôm nay!"Tùy thuộc vào sự vật bạn chọn, bạn có thể tạo ra nhiều câu chuyện nhân hóa khác nhau. Điều quan trọng là cần phải sáng tạo và linh hoạt trong việc áp dụng các cách nhân hóa để tạo ra đoạn văn sinh động và thu hút độc giả.
c, Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật: Bông hoa hỏi: 'Em có thể được chăm sóc không?' Cây cỏ trả lời: 'Đương nhiên, chúng ta luôn đồng hành với nhau.'
b, Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật: Bông hoa nở rộ trước mắt tôi, toả hương thơm dễ chịu.
a, Dùng từ xưng hô của người để gọi sự vật: Trước mắt tôi, một bông hoa xinh đẹp đang nở rộ hương thơm.
bài làm
a) Nhà anh Dế Mèn ở bụi tre. Tối nào anh dế cũng ngồi kéo đàn tren bãi cỏ trước nhà. Mấy cô đom đóm đi gác về rất muộn vẫn thấy anh dế say sưa kéo đàn. Một cô đom đóm liền dừng chân trên bãi cỏ và soi đèn cho anh dế biểu diễn bài “Tâm tình quê hương”.
b) Chiếc bảng đen là người bạn thân thiết của cả lớp. Bảng đen rất vui khi chúng em học giỏi. Bảng đen buồn khi chúng em đến lớp chưa thuộc bài. Hôm bạn Hải trực nhật lau vội khăn ướt, bảng đen rơm rớm nước mắt nhìn chúng em, trông thương quá!...
c) Châu Chấu nói với Giun Đất: “Trời nắng ráo chính là một ngày tuyệt đẹp!”. Giun Đất cãi lại: “Không! Trời mưa bụi và ẩm ướt mới là một ngày tuyệt đẹp!”. Chúng kéo nhau đi tìm đến Kiến Đen nhờ phân xử. Sau một ngày làm việc, Kiến Đen nói với chúng: “Hôm nay tôi đã làm được rất nhiều việc. Ngày tuyệt đẹp của tôi chính là hôm nay đó!”.
*Ryeo*