Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài tập 1: Tìm hiểu các vị trí và thực hiện yêu cầu nêu ở dưới.
Đề bài: Vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua một số bài thơ của tập Nhật kí trong tù: Chiều tối ; Giải đi sớm ; Mới ra tù, tập leo núi.
(1). Chúng ta hẳn ai cũng nghe nói về tập thơ Nhật kí trong tù của Hồ Chí Minh. Tập thơ gồm những bài được Bác làm trong lúc nhàn rỗi ở nhà lao cực khổ của bọn Tưởng Giới Thạch. Bác vốn chẳng thích làm thơ: "Ngâm thơ ta vốn không ham...". Nhưng trong hoàn cảnh nhà tù khổ sở, tăm tối, tâm hồn tác giả Hồ Chí Minh vẫn mang một vẻ đẹp lung linh. Vẻ đẹp ấy thể hiện rõ trong các bài thơ: Chiều tối; Mới ra tù, tập leo núi.
(2). Nhắc tới sự nghiệp sáng tác của Hồ Chí Minh, chúng ta không thể không nhắc tới tập thơ Nhật kí trong tù. Tập thơ được viết trong những thời khắc hiếm hoi - được thanh nhàn bất đắc dĩ của Bác giữa chốn lao tù. Thơ không phải là mục đích cao nhất của người chiến sĩ cách mạng, như Người đã tự bạch một cách thật khiêm tốn:
"Ngâm thơ ta vốn không ham
Nhưng vì trong ngục biết làm chi đây ?"
Nhưng những vần thơ vâng lên trong cảnh tù đày, "tê tái gông cùng" lại là những "vần thơ thép""mà vẫn mênh mông". Bởi lẽ, với người nghệ sĩ - chiến sĩ ấy, chỉ có "thân thể ở trong lao", còn tinh thần Người vẫn vượt thoát qua chấn song, qua xiêng xích, qua dây trói của nhà tù. Chiều tối ; Giải đi sớm ; Mới ra tù, tập leo núi,... là những thi phẩm tiêu biểu cho tinh thần đó.
Yêu cầu:
a, Cùng trình bày một nội dung cơ bản giống nhau nhưng cách dùng từ ngữ trong hai ví dụ trên khác nhau như thế nào? Hãy chỉ rõ ưu điểm hoặc nhược điểm trong cách dùng từ ngữ của mỗi ví dụ.
b, Chỉ rõ những từ ngữ dùng không phù hợp với đối tượng nghị luận trong các ví dụ trên. Theo (anh) chị, có thể sửa lại những từ ngữ này như thế nào để việc diễn đạt đảm bảo yêu cầu của văn nghị luận mà vẫn giữ nguyên được ý chính của câu văn, đoạn văn?
c, Hãy viết một đoạn văn có nội dung cơ bản tương tự như các ví dụ trên nhưng dùng một số từ ngữ khác để thay đổi cách diễn đạt.
Mình đang trong tình trạng khẩn cấp cần giải quyết câu hỏi này, Bạn nào thông thái giúp mình với, mình sẽ biết ơn lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 12
- Phân tích bài sóng(xuân quỳnh)
- Nội dung chính đoạn 3 bài thơ "Tây Tiến" là: A. Thiên nhiên Tây Bắc và hình ảnh người người lính trên...
- hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ của anh /chi về việc bản thân cần chấp nhận sự thất bại như...
- Nêu bố cục của bản Tuyên ngôn Độc lập Việc trích dẫn Tuyên ngôn độc lập (1776) của nước Mĩ và Tuyên ngôn nhân...
- Tác phẩm Hồn Trương Ba, da hàng thịt thuộc thể loại: A. Kịch B. Truyện...
- Nhớ bắc(huỳnh văn nghệ) Ai về bắc ta đi với Thăm lại non sông giống lạc hồng Từ độ mang gươm đi mở...
- Câu thơ nào thể hiện sự anh dũng, coi cái chết nhẹ tựa lông hồng của người lính Tây Tiến? A. “Heo hút...
- Trong một thế giới với quá nhiều thành công rợn ngợp, bạn phải làm gì để đánh...
Câu hỏi Lớp 12
- Máy biến áp hoạt động dựa trên hiện tượng A. tự cảm. B. cộng hưởng điện C. cộng hưởng điện từ. D. cảm ứng điện từ.
- Cho các phát biểu sau: (1) Chất béo rắn thường không tan trong nước và nặng hơn nước. (2) Dầu thực vật là một loại...
- Một chất điểm khối lượng 0,01 kg dao động điều hòa một đoạn thẳng dài 4cm với tần số 5Hz. Tại thời điểm...
- tìm m để hàm số sau có 3 đường tiệm cận : y=(x-1)/(x^2-mx+1) giúp mình nhanh với...
- Tỉ lệ phân li kiểu hình nào đặc trưng cho tương tác át chế? A. 15:1, 9:3:3:1. B. ...
- 1. Students study many things at school. Many students, (19) ... boys love Math. They like working with (20) ... and...
- Phát biểu nào sau đây là đúng ? A. Hiện tượng cộng hưởng chỉ xảy ra với dao động điều hòa B. Hiện tượng cộng hưởng chỉ...
- Khi nói về ứng dụng quang phổ, phát biểu đúng là A. Quang phổ vạch phát xạ dùng để xác định nhiệt độ của các...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

e. Đoạn văn trên tỏ ra sáng tạo và viết bằng cách diễn đạt chính xác, cụ thể, từ đó giúp người đọc hiểu rõ hơn về nội dung cũng như tinh thần của tác giả.
d. Việc chọn từ ngữ phù hợp là rất quan trọng trong văn nghị luận để truyền đạt đúng với ý muốn của tác giả và giữ cho đoạn văn đạt được hiệu quả truyền đạt cao nhất.
c. Một số từ ngữ có thể thay đổi để thay đổi cách diễn đạt bao gồm thay "tăm tối" bằng "sâu thăm thẳm" và thay "tê tái gông cùng" bằng "cùng nhau vượt qua khó khăn".
b. Những từ ngữ như "lao tù" cần phải được sửa sang từ ngữ như "môñông thù&i" để phù hợp với đối tượng nghị luận. Cách sửa này giúp tăng tính chuyên nghiệp và trau chuốt cho đoạn văn.
a. Các ví dụ trên đều nói về tinh thần sáng tác và sự tự do thoát ra khỏi những rập khuôn của nhà tù, nhưng cách diễn đạt từ ngữ khác nhau. Ví dụ 1 sử dụng từ ngữ tường thuật chi tiết, cụ thể như "chốn lao tù", trong khi ví dụ 2 sử dụng tù ngữ phong phú, uyển chuyển như "thân thể ở trong lao".