Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1: Gieo ngẫu nhiên một con xúc xắc. Tính xác suất của các biến cố sau:
a) A: “Số chấm xuất hiện là số chẵn”.
b) B: “Số chấm xuất hiện là số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3”.
c) C: “Số chấm xuất hiện không phải là số nguyên tố và là ước của 24
giup mik với ạ
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 7
- Cho tam giac ABC vuông tại A, đường phân giác BE. Kẻ ...
- công thức tính xác suất
- cho tam giác ABC (A=90 độ) các đường trung trực của các cạnh AB ,AC cắt nhau tại D. Chứng minh...
- cho tam giác ABC kẻ BD vuông góc với AC(D thuộc AC) CMR: nếu 3XBD^2+2XAD^2+CD^2=AB^2+BC^2+CA^2...
- Cho a, b, c khác 0 thỏa mãn 2ab = c2, ac = 4b2. Tính giá trị của biểu thúc...
- http://akira.edu.vn/cach-hoc-thuoc-long-bang-chu-cai-tieng-nhat-nhanh-nhat/ Có bạn nào vào đây chưa
- Cho tam giác ABC.Góc B trừ góc C= 40 độ.Tia phân giác góc A cắt BC tại D...
- tìm 2 số biết tổng của chúng bằng 3241 và 5 lần số nhỏ thì lớn hơn 2 lần số lớn là 2144
Câu hỏi Lớp 7
- I. Trắc nghiệm: (4,0 điểm): Em hãy...
- phần 1.2 KHXH 7 /142 chương trình vnen nhé! HELP HELP HELP
- 1. When the fog lifts, we _______where we are. * A. could see B. will be able to see C. must have...
- Exercise 8: Rewrite the following sentences, using conditional sentences type 2 or 3: Eg1: She is...
- MƯA “Mưa rơi tí tách Hạt trước hạt sau Không xô đẩy nhau Xếp hàng lần lượt Mưa vẽ...
- Một kiệt tác văn học bằng chữ Nôm của nước ta vào nửa đầu thế kỉ XIX là tác phẩm nào? A. Truyện Kiều của Nguyễn Du. B....
- Câu 1: Cho biết sự khác nhau về đặc điểm các khu vực địa hình lục địa...
- ĐỘNG TỪ BẤT QUI TẮC(đổi ra verb 2, verb 3 ) Be ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tính xác suất của các biến cố A, B và C, ta cần xác định số các kết quả có thể xảy ra và số kết quả thuận lợi cho từng biến cố.a) Biến cố A: Số chấm xuất hiện là số chẵn.Có tổng cộng 6 mặt của xúc xắc, trong đó có 3 mặt chẵn là 2, 4, 6.Số trường hợp thuận lợi là 3 (số mặt chẵn) và tổng số trường hợp là 6.Xác suất của biến cố A là P(A) = Số trường hợp thuận lợi / Tổng số trường hợp = 3/6 = 1/2.b) Biến cố B: Số chấm xuất hiện là số vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho 3.Có 6 mặt của xúc xắc, nhưng không có mặt nào thỏa mãn điều kiện của biến cố B.Nên xác suất của biến cố B là P(B) = 0.c) Biến cố C: Số chấm xuất hiện không phải là số nguyên tố và là ước của 24.Số ước của 24 là 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24.Số nguyên tố trong các mặt của xúc xắc là 1, 2, 3, 5.Như vậy, các số thỏa mãn biến cố C là 4, 6.Số trường hợp thuận lợi là 2 và tổng số trường hợp là 6.Xác suất của biến cố C là P(C) = 2/6 = 1/3.Vậy:a) Xác suất của biến cố A là 1/2.b) Xác suất của biến cố B là 0.c) Xác suất của biến cố C là 1/3.
Những cách khác để tính xác suất của các biến cố trên có thể sử dụng biểu diễn hình học của xúc xắc và xác suất là tỉ lệ giữa số trường hợp thuận lợi và tổng số trường hợp có thể xảy ra.
c) Xác suất của biến cố C: Số chấm xuất hiện không phải là số nguyên tố và là ước của 24 là 5/6 (vì trong các số từ 1 đến 6, chỉ có 1, 2, 3, 4, 6 là ước của 24)
b) Xác suất của biến cố B: Số chấm xuất hiện là số vừa chia hết cho 2 và chia hết cho 3 là 1/6 (chỉ có số 6 thỏa điều kiện này)
a) Xác suất của biến cố A: Số chấm xuất hiện là số chẵn là 3/6 = 1/2 (vì có 3 số chẵn trên tổng số 6 mặt của xúc xắc)