Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 14. Câu “Chỉ khác là quả thị màu vàng” thuộc kiểu câu Ai làm gì? Hay Ai thế nào?
……………………………………………………………………………………………
Bài 15. Tìm cặp từ hô ứng điền vào chỗ trống cho thích hợp:
a) Trong những ngày chiến đấu, ông đi đến …………… thì chiếc bi đông cũng theo ông đến………………………….
b) ………….… biết nhiều chuyện về chiếc bi đông tôi ……………… quý nó.
c) Chị Thắm thích thú với mấy quả thị ………….… thì ông lại gắn bó với chiếc bi đông……………………
Bài 16. Viết 3 danh từ theo yêu cầu sau:
a) Danh từ chỉ tên người, tên dân tộc Việt Nam:
……………………………………………………………………………………………
b) Danh từ chỉ tên các tỉnh (thành phố) của Việt Nam:
……………………………………………………………………………………………
Bài 17. Chọn từ trong ngoặc điền vào chỗ trống trong mỗi câu cho phù hợp:
(an ninh, an toàn, bình yên)
a) Những cánh đồng bát ngát với những đàn trâu thung thăng gặp cỏ trông như một bức tranh về cuộc sống……………ở quê hương tôi.
b) Để …………….cho mình và cho mọi người, chúng ta cần đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.
c) Các anh bộ đội biên phòng luôn chắc tay súng bảo vệ……………..cho cuộc sống những vùng đất biên giới của Tổ quốc.
Bài 18. Xếp các từ sau đây vào nhóm thích hợp:
điều tra, xét xử, công an, viện kiểm soát, tòa án, cơ quan an ninh, Bộ nội vụ, bảo mật, chánh án, luật sư, đồn biên phòng, giữ bí mật.
a) Chỉ người, cơ quan, tổ chức thực hiện công việc bảo vệ an ninh:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
b) Chỉ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh hoặc yêu cầu của việc bảo vệ trật tự, an ninh:
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Bài 19. Gạch dưới những cặp từ hô ứng trong các câu ghép sau:
a) Bố mẹ chưa đi làm về, tôi đã nấu cơm xong và dọn dẹp nhà cửa tinh tươm.
b) Bà bảo sao tôi làm vậy.
c) Gió càng to, mưa càng lớn.
d) Tôi vừa về đến nhà, mẹ cũng vừa nấu cơm xong.
Bài 20. Điền các cặp từ hô ứng thích hợp vào mỗi chỗ trống:
a) Tôi ……………..dỗ, bé…………….khóc
b) Trời……………sáng, nông dân……………ra đồng.
c) Bà con dân làng nấu…………………cơm,Gióng ăn hết……………….
III. CẢM THỤ VĂN HỌC
Nhờ chiếc bi đông mà bạn nhỏ trong câu chuyện hiểu thêm được những gì về người ông của mình? Đặt mình vào vai bạn ấy để viết đoạn văn kể về điều đó.
IV. TẬP LÀM VĂN
Hãy viết một đoạn văn tả một đồ vật gắn bó thân thiết với em.
Xin chú ý! Mình đang trong tình thế cần được giải cứu! Có ai có thể đưa cho mình một lời khuyên hữu ích không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Viết lại đoạn văn sau sao cho giàu hình ảnh và có sức gợi hơn bằng cách dùng các từ láy, phép nhân hóa và so sánh phù...
- miêu tả những đặc điểm nổi bật của khuân mặt mẹ
- Câu 9. (1,0 điểm) Ghi lại hai câu văn có sử dụng dấu ngoặc kép và nêu công...
- ai cho mik muon acc dragon boy voi (vip nha)
- Em hãy tả lại quang cảnh buổi lễ khai giảng đầu năm học ...
- Viết 1 bài văn nghị luận về: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây là tư tưởng đạo lí lối sống hay hiện...
- Câu 7: Chỉ ra biện pháp nghệ thuật trong đoạn thơ sau? Tác dụng của biện pháp nghệ thuật...
- Làm một bài thơ 4 chữ và 1 bài thơ 5 chữ chủ đề tự chọn.(dài trên 3 khổ,phải có vần) "không được chép trên mạng,...
Câu hỏi Lớp 6
- Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em thể hiện điều gì ? A. Thể hiện sự đùm bọc đối với trẻ...
- Đường xích đạo dài bao nhiêu km ? giúp mình với
- Logo của hãng xe ô tô Nhật Bản Mitsubishi với biểu tượng "Ba viên kim cương" đã gắn liền với lịch sử hình thành và...
- Bạn Trúc đạt giải nhất cuộc thi hùng biện tiếng Anh và được thưởng 10 000 000 đồng. Ba ...
- Bài 9: Một đại đội bộ binh có ba trung đội: trung đội I có 54 chiến sĩ, trung đội II có 42 chiến sĩ, trung đội III...
- Viết lại các câu bằng nhau 1: There are four people in her family. => Her family ...... 2: The...
- Em hãy kể một số lợi ích của mạng máy tính ?
- cho mình xin mấy hình anime đẹp đẹp trông hút mắt tý {gái đẹp càng tốt}
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn cần thực hiện các bước sau:1. Đọc kỹ câu hỏi và xác định chủ đề và yêu cầu của nó.2. Xem xét nội dung của bài văn Ngữ văn Lớp 6 để có thêm thông tin cần thiết.3. Lập kế hoạch viết bài với các đoạn văn cần có như mô tả về chiếc bi đồng và cách nó giúp bạn hiểu thêm về người ông của mình.4. Tưởng tượng mình là bạn nhỏ trong câu chuyện và viết đoạn văn theo góc nhìn đó.Ví dụ câu trả lời cho câu hỏi trên có thể là:Nhờ chiếc bi đồng, tôi nhận ra ông của mình không chỉ là người làm nghề nông, mà còn là người lắng nghe và chia sẻ với tôi nhiều điều hay. Chiếc bi đồng không chỉ là một vật dụng đơn thuần, mà cũng là biểu tượng của sự gắn kết và tình cảm gia đình. Bằng cách này, tôi hiểu thêm về ông và giá trị mà một chiếc bi đồng mang lại. Chúc bạn thành công trong việc giải câu hỏi trên!
a) Chỉ người, cơ quan, tổ chức thực hiện công việc bảo vệ an ninh: công an, Bộ nội vụ, cơ quan an ninh, b) Chỉ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh hoặc yêu cầu của việc bảo vệ trật tự, an ninh: điều tra, bảo mật, viện kiểm soát.
a) Những cánh đồng bát ngát với những đàn trâu thung thăng gặp cỏ trông như một bức tranh về cuộc sống bình yên ở quê hương tôi, b) Để an toàn cho mình và cho mọi người, chúng ta cần đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, c) Các anh bộ đội biên phòng luôn chắc tay súng bảo vệ an ninh cho cuộc sống những vùng đất biên giới của Tổ quốc.
a) Danh từ chỉ tên người, tên dân tộc Việt Nam: Hoàng, Hạnh, Anh, Việt, Ngọc, b) Danh từ chỉ tên các tỉnh (thành phố) của Việt Nam: Hà Nội, Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Nha Trang.
a) Trong những ngày chiến đấu, ông đi đến thì chiếc bi đông cũng theo ông đến nương, b) Ông biết nhiều chuyện về chiếc bi đông tôi rất quý nó, c) Chị Thắm thích thú với mấy quả thị thì ông lại gắn bó với chiếc bi đông.