Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
mọi người cho em hỏi là m dd sau phản ứng bằng tổng m 2 chất bđầu trừ m kết tủa và m khí. vậy nếu 1 trong 2 chất ban đầu dư thì có trừ ra ko ạ?
Chào cả nhóm, mình biết mình không giỏi lắm ở chuyện này, nhưng mình cũng biết mình có những người bạn thông minh ở đây. Cần một tay giúp đỡ gấp!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 9
- Dẫn 2,24 l khí Etilen đi qua đ nước Brom dư a)Viết PTHH của PƯ xảy ra. b)Tính m brom tham gia PƯ c)nếu đốt cháy 2,24l...
- Cho các hợp chất sau: HNO3, KOH, BaCl2, FeO, SO3, HCl, Cu(OH)2, Na2SO4, Mg(OH)2, ZnSO4, Al2O3, K3PO4....
- 1. Bằng phương pháp hóa học, nhận biết 3 dung dịch không màu sau: rượu etylic, axit axetic,...
- Có 5 gói bột trắng là các chất: KHSO4, K2CO3, K2SO4, BaCO3, BaSO4 riêng biệt. Chỉ...
- Chỉ được dùng 1 kim loại và 1 muối hãy phân biệt các dung dịch sau: HCl, HNO3, H2SO4...
- Khử hoàn toàn 20g hỗn hợp gồm Fe²O³ và CuO ở nhiệt độ cao cần dùng hết 6,72...
- viết pthh thực hiện dãy chuyển đổi hóa học sau ( ghi rõ điều kiện nếu có ) a. k →k2O→kOH b.Fe→H2→Fe
- Câu 13: Hợp chất C3H6 có bao nhiêu công thức cấu tạo dạng mạch vòng? A. 1 ...
Câu hỏi Lớp 9
- a) Một gia đình có bố bị bệnh câm điếc bẩm sinh, mẹ bình thường, sinh ra 3...
- Giả sử x0 là nghiệm của phương trình: x2 + mx + n = 0 và m2 + n2 = 2017 Chứng minh : | x0 |...
- Trình bày đặc điểm nguồn lao động nước ta
- cho 5 ví dụ về các phương châm hội thoại
- 1. He has never been late for work. -> Never... 2. "Does Mr.Pike live here?" the postman asked the...
- Write sentences begining with I wish: 1. I haven't got much money. 2. She'd like to be far away from house. ...
- Có ý kiến cho rằng bài thơ đồng chí của Chính Hữu là một bức tranh tráng lệ, cao cả, thiêng liêng về người chiến sĩ...
- Hai đèn trên có độ sáng tương đương nhau. Giá tiền 1 kW.h điện là 1800 VNĐ. a) Để thắp sáng đèn huỳnh quang trong...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, ta cần điều chỉnh phương trình ban đầu để xác định phương trình có thể giải quyết vấn đề. Phương trình ban đầu có dạng: m1A + m2B -> m3T + m4K Từ đó, ta có công thức tính tổng số mol sau phản ứng: m = m1 + m2 - m3 - m4 Nếu một trong hai chất ban đầu dư, tức là một trong hai hệ số m1 hoặc m2 lớn hơn m3 hoặc m4, ta cũng có thể tính được m bằng cách trừ đi lượng chất dư. Ví dụ: Nếu m1 > m3, m2 = m, ta sẽ tính tổng số mol:m' = m1 - m3 - m4 Câu trả lời: Có, nếu một trong hai chất ban đầu dư, ta có thể trừ ra lượng chất dư để tính tổng số mol sau phản ứng.
Dựa vào công thức số học và thông tin về lượng chất ban đầu, kết tủa và khí tạo thành, ta có thể tính toán đúng lượng chất dư nếu có và cập nhật kết quả phản ứng hóa học.
Khi có chất dư từ 1 trong 2 chất ban đầu, ta sẽ cần cân nhắc để xác định lượng chất dư và cách tính toán phù hợp, đảm bảo đúng kết quả của phản ứng hóa học.
Nếu 1 trong 2 chất ban đầu dư sau phản ứng, ta sẽ trừ lượng chất dư đó ra khỏi tổng lượng của 2 chất ban đầu, trừ đi lượng kết tủa và khí tạo thành.
Để xác định lượng chất dư và kết tủa/khí sau phản ứng, ta cần biết hết lượng các chất ban đầu và các hệ số phản ứng của chúng. Sau đó, thay vào công thức số học để tính toán.