Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1: tìm m để 2 đường thẳng sau vuông góc
△1: mx+y+8=0 và △2: x-y+m=0
Bài 2: tìm m để 3 đt sau đồng quy
△1: 2x+y-4=0 ; △2: 5x-2y+3=0 ; △3: mx+3y-2=0
Mình biết là mọi người đều bận rộn, nhưng nếu Bạn nào có thể sắp xếp chút thời gian để hỗ trợ mình giải đáp câu hỏi này, mình sẽ rất biết ơn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 10
- 1.Giải bất phương trình: 3* căn[1-(3/x)] + căn[3x-(27/x)] >= x 2. Tìm m để bất phương trình [(1...
- It was essential to persuade him to change his mind but you didn’t. A. You should have persuaded him to change his...
- BT1: Tung đồng xu 2 lần A. Tính xác xuất lần thứ nhất xuất hiện mặt sắp.
- Cho f(x)=(m+1)x2-2(m-1)x-m+4 tìm m để f(x)>0 với mọi x thuộc R
- Cho Tam giác ABC a 7 b 9 c 10 Tính góc A góc B góc C diện tích Tam giác AB C
- Chứng minh: Nếu sin(2a + b) = 3sinb; cos(a + b) khác 0 thì tan(a + b) = 2tana.
- Với a = 7,2412 có 3 chữ số đáng tin thì cách viết chuẩn của số gần đúng a là A. 7,24 B. 7,241. C. 7,2. D. 7,25....
- Tịnh tiến đồ thị hàm số \(y=-x^2+2\) liên tiếp sang trái 2 đơn vị và xuống dưới 1/2 đơn vị...
Câu hỏi Lớp 10
- Viết công thức electron, công thức cấu tạo của: CH4, C2H2, CO2, H2, H2CO3 NH3, C2H2, N2, Cl2, H2CO3
- địa lớp 10 nha : câu 1: 1 máy bay khơi hành , cất cánh từ TPHCM (việt nam) lúc 5h...
- Hô hấp tế bào là quá trình đồng hóa hay dị hóa? Vì sao?
- 0.I am sorry to keep you waiting. I hope you_____long.(giải thích sao chọn với ạ) A. are not...
- Một người nâng tấm ván AB có khối lượng 40 kg với lực F để ván nằm yên và hợp với mặt đường một góc 30o. Xác định độ lứn...
- Ngành CN nào dưới đây được coi là cơ sở để phát triển nền CN...
- Câu 1: Hãy nêu đặc sắc nghệ thuật của Thạch Lam trong bài dưới bóng hoàng...
- Đọc bài thơ sau: Chiếc bách buồn vì phận nổi nênh, Giữa dòng ngao ngán nỗi...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để tìm m trong bài 1, ta cần xác định điều kiện để hai đường thẳng vuông góc. Điều kiện đó là tích của hệ số góc của đường thẳng thứ nhất và đường thẳng thứ hai bằng -1.Đường thẳng thứ nhất: mx + y + 8 = 0Đường thẳng thứ hai: x - y + m = 0Tìm hệ số góc của đường thẳng thứ nhất: m1 = -mTìm hệ số góc của đường thẳng thứ hai: m2 = 1Điều kiện để hai đường thẳng vuông góc: m1*m2 = -1-m*1 = -1-m = -1m = 1Vậy m = 1.Để tìm m trong bài 2, ta cần xác định điều kiện để ba đường thẳng đồng quy. Điều kiện đó là tích của hai hệ số góc bất kỳ của các đường thẳng bằng nhau.Đường thẳng thứ nhất: 2x + y - 4 = 0Đường thẳng thứ hai: 5x - 2y + 3 = 0Đường thẳng thứ ba: mx + 3y - 2 = 0Tìm hệ số góc của đường thẳng thứ nhất: m1 = -2Tìm hệ số góc của đường thẳng thứ hai: m2 = 5/2Tìm hệ số góc của đường thẳng thứ ba: m3 = -m/3Điều kiện để ba đường thẳng đồng quy: m1*m2*m3 = 1-2*(5/2)*(-m/3) = 15m = 6m = 6/5Vậy m = 6/5.Nhiều cách giải khác:Phương pháp 1: Sử dụng hệ thức tính góc giữa hai đường thẳng và hệ thức tính điều kiện đồng quy của ba đường thẳng.Phương pháp 2: Sử dụng phép biến đổi ma trận để giải hệ phương trình.Câu trả lời:1. m = 1 trong bài 1.2. m = 6/5 trong bài 2.
Do đó, để ba đường thẳng △1, △2, △3 đồng quy thì mấu chốt là tìm m thỏa mãn ((m,3) = k*(2,1) + l*(5,-2)).
Giải hệ phương trình ta được hệ số k và l rồi suy ra m.
Đường thẳng △1 có vectơ pháp tuyến là (2, 1), △2 có vectơ pháp tuyến là (5, -2), △3 có vectơ pháp tuyến là (m, 3). Để ba đường thẳng đồng quy, ta cần tìm m sao cho ba vectơ pháp tuyến cùng phẳng, tức là vectơ pháp tuyến của △3 là tổ hợp tuyến của hai vectơ pháp tuyến còn lại. Vậy ta có (m, 3) = k*(2, 1) + l*(5, -2).
Để ba đường thẳng đồng quy, ta phải có tích số góc hợp với nhau bằng 1. Vậy ta cần tìm m sao cho m*(1)*(-2) = 1 => m = -0.5.