Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Bài 1:1 mảnh đất hcn có chu vi 100m.nếu tăng chiều dài thêm 10m và giảm chiều rộng đi 5m thì diện tích của mảnh đất ko đổi.tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất.
Bài 2:1 hcn có chu vi 62m,chiều dài lớn hơn chiều rộng 7m.Tính diện tích hcn đó.
giải bài toán bằng cách lập pt
Mình cần một chút trợ giúp ở đây! Ai có kinh nghiệm về vấn đề này không? Làm ơn giúp mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- AE LÂYS NICK NR KO NHANH TAY LÊN NHÉ HOẶC MUỐN ĐỔI NICK NR LẤY NICK NINJA HOẶC ĐỔI NICK NINJA LẤY NICK NR HOẶC...
- Phân tích đa thức thành nhân tử. 3x2 - 5x -2
- Giải giúp mình câu này. Hơi khó đấy! :) Một ngọn núi dài 10m. Buổi sáng con ốc sên bò lên được 5m, buổi tối tuột xuống...
- Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Nma8 nay tuổi bố gấp 3 lần tuổi Lan, Lan tính rằng 15 năm nữa thì tuổi bố chỉ...
Câu hỏi Lớp 8
- Thuyết minh áo đồng phục trường em ( lịch sử/ thay đổi, cấu tạo, sử dụng, niềm tự hào khi mang...
- Nêu đặ điểm và ứng dụng của mối ghép bằng đinh tán và mối ghép bằng ren☺
- Write about your family customs and traditions???
- Các bạn cho mk xin mấy bộ váy loli dễ vẽ cho anime và chibi nha . cách vẽ tay và thêm mấy kiru tóc nữa . Thank và xin...
- Combine each pair of sentences, using suitable relative pronouns or relative adverbs: 1. ...
- Em có "giấc mơ bay lên" không? Giấc mơ của em là gì? Em đã giữ gìn giấc mơ đó như thế nào? Hãy trình bày bằng một đoạn...
- Bạn Hải Hà viết công thức hoá học như sau : Ca2(PO4)3 ; AgCl3 ; ZnO ; Al(OH)2 ; CaHCO3 ; Ca(OH)2...
- Hãy phân loại oxit axit, oxit bazơ và gọi tên các oxit sau. Fe2O3, SiO2, SO2,Cu2O,...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Bài 1:
Gọi chiều dài và chiều rộng mảnh đất lần lượt là $a$ và $b$ (m). ĐK: $a> b>0$
Theo bài ra ta có:
$a+b=100:2=50$
$(a+10)(b-5)=ab$
$\Leftrightarrow -5a+10b-50=0$
$\Leftrightarrow -a+2b=10$
$\Leftrightarrow a=2b-10$
Thay vào điều kiện $a+b=50$ thì:
$2b-10+b=50$
$3b-10=50$
$3b=60$
$b=20$ (m)
$a=50-b=50-20=30$ (m)