Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
B=1+3+3^2+3^3+..+3^100
AI GIẢI ĐƯỢC TÔI TICK CHO
Mình đang cảm thấy hơi bị mất phương hướng đây. Có ai có thể nhẹ nhàng hướng dẫn mình không? Làm ơn và cảm ơn rất nhiều!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Một công ty có 9 contenơ hàng với khối lượng hàng mỗi contenơ là: 193 tạ, 239 tạ, 277 tạ, 297 tạ, 316 tạ, 321 tạ, 329...
- giá trị tuyệt đối của 5/6 là bao nhiêu
- Tìm các số nguyên n để biểu thức m = \(\dfrac{18-4n}{n-3}\) nhận các giá trị...
- Một trường THCS có 675 họ sinh. Số học sinh khối 6 chiếm 4/15 tổng số học sinh toán trường. Số học sinh...
- Phát biểu quy tắc quy đồng mẫu nhiều phân số.
- một cuốn sách dày 480 trang. Ngày 1 Nam đọc dc 5/8 số trang . biết số trang ngày 1 Nam đọc...
- Phong trào xây dựng “Tủ sách lớp học” được nhiều trường THCS hưởng ứng. Học sinh sẽ góp sách của cá nhân vào tủ sách...
- Hãy liệt kê tất cả các khả năng có thể xảy ra trong mỗi phép thử sau: a, lây...
Câu hỏi Lớp 6
- trình bày cảm nhận của em về bài thơ truyện ở lớp của tô hà
- 4. Complete the sentences with might or might not. (Hoàn thành các câu với...
- đặt 5 câu a)so sánh người với người b) so sánh vật với vật c)so sánh vật với người d) so sánh cái cụ thể với cái...
- : Khi treo một quả nặng 100g vào đầu dưới của một lò xo thì chiều dài lò xo là...
- Em có cảm nhận gì khi đọc 4 câu thơ sau trong bài thơ "Trăng ơi...từ đâu đến'' của nhà thơ Trần Đăng Khoa: Trăng ơi!Từ...
- Nêu cảm nghĩ của em về bài ca dao số 3 trong Chùm ca dao về quê hương đất nước || Nhanh ạ t...
- rút ra bài học từ cuộc kháng chiến chống quân nam hán
- Viết 1 đoạn văn có sử dụng 3 cụm động từ tả về giờ ra chơi ở sân trường em
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

B=1+3[(3^100-1)/2]
B=1+3[(3^100-1)/(3-1)]
B=1+3(3^0+3^1+3^2+..+3^99)
B=1+3(1+3+3^2+..+3^99)
B=1+3+3^2+3^3+..+3^100