Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a) Tạo thủ tục vẽ hình lục giác "lucgiac"với biến n (biến dùng để hiểm thị độ dài của 1 cạnh )
b)Tạo chương trình con vễ họa tiết "hoatiet" với thủ tục lucgiac độ dài cạnh 150.
Help me, please! Mình đang tìm kiếm câu trả lời cho một câu hỏi cực kỳ khó khăn và mình cần sự trợ giúp từ cộng đồng. Ai có thể giải đáp giúp mình?
Câu hỏi Tin học Lớp 5
- Câu 1 : Lệnh Repeat n [ Các câu lệnh ] có ý nghĩa gì? A....
- thực hiện chương trình dãy số lẻ cách đều 1,3,5,...n ra màn hình Logo Ai giỏi tin...
- để dễ dàng quản lý dữ liệu trong máy tính người ta tạo ra gì
- Tít và Mít đang chơi một trò chơi như sau: Tít chọn các số tự nhiên từ...
- Nhận biết được biểu tượng của những phần mềm đã được học như phần mềm làm phim, phần mềm Logo?
- lệnh vẽ hình lục giác chấm tròn là giúp mình với nhé
- em hãy viết lệnh điều khiển để rùa thực hiện:Lặp lại 4 lần ,trong mỗi lần vẽ một hình vuông...
- Em hãy nêu các bước để vẽ hình lục giác , hình vuông bằng lệnh...
Câu hỏi Lớp 5
- 1. Tìm một số từ có tiếng “công” theo mỗi nghĩa sau : (mỗi phần 5 từ) ...
- theo dự định một xưởng mộc phải làm trong 30 ngày , mỗi ngày đóng được 12 bộ bàn ghế thì mới hoàn thành kế hoạch . do...
- vở bài tập toán lớp 5 bài 8 ôn tập: phép nhân phép chia 2 phân số . bài 2 a) 9/22 x 33/18 = b) 12/35 :...
- socola (sô cô la) là danh từ đếm được hay không đếm được???Anh,chị,bạn và em giải...
- Đề bài : em là học sinh lớp 5 - đã 5 năm em gắn bó với mái trường Tiểu học thân yêu , chứng kiến sự thay đổi của...
- Bể nước chiều dài 3m chiều rộng 2,5m chiều cao bằng nữa chiều dài, hỏi tổng thể tích bể là...
- Giải bài toán theo tóm tắt sau : Số bé: Là 2 phần bằng nhau SỐ lớn: Là 5 phần như...
- 1.Trong bảng đơn vị đo diện tích : a} Mỗi đơn vị lớn gấp bao nhiêu lần đơn vị bé hơn tiếp liền ? b} Mỗi đơn vị...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑
