Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
a) Hòa tan 2g NaCl trong 80g H2O . Tính nồng độ phần trăm của dung dịch
b) Chuyển sang nồng độ phần trăm dung dịch NaOH 2M có khối lượng riêng D = 1,08 g/ml
c) Cần bao nhiêu gam NaOH để pha chế được 3 lít dung dịch NaOH 100/0 biết khối lượng riêng của dung dịch là 1,115 g/ml
Mình đây, cần một chuyên gia tốt bụng giải cứu ngay lập tức! Có ai có câu trả lời đầy đủ cho câu hỏi này, mình xin trả lời ngược câu hỏi của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 8
- Giải thích tại sao khi để ngọn lửa đến gần là cồn đã bắt cháy Giúp mình với nha các bạn, mình cần gấp nên sẽ tick cho...
- Khái niệm: Độ tan, nồng độ %, nồng độ mol? Help Cái Gấp Lắm Rồi :/
- Câu 1: Cho các CTHH sau: O2, HCl, Ba, BaSO3, NaHSO4 , BaSO4, Ba(OH)2, H2SO4,Fe(NO3)2 , Al2O3 ...
- MxOy + H2SO4 ---> M2(SO4)n + SO2 + H2O Fe3O4 + CO ----> FexOy + CO2
- a)Khí clo ( cl2) b) Axit sunfuric ( H2SO4) c) Kali pemanganat ( KMnO4 ) Hãy tính phân tử...
- cho các chất Fe, CO, CuO, P, CO2, FeO3, Na2), SO3, Zn, CaO, Cu, CH4 a. Chất nào phản ứng đc vs đ...
- 7/Cho 3,2g đồng 2 oxit tác dụng với 150g dd axit sunfuric \(H_2SO_4\) 26%.Viết PTHH của phản ứng xảy ra và...
- CuSO4 có tác dụng với MgCl2 hay không và vì sao?
Câu hỏi Lớp 8
- VIII. Read the passage carefully, then choose the correct option marked A, B, C or D to answer the questions. They...
- CÓ ai biết cách phân tích đa thức thành nhân tử bằng máy tính CASIO 570VN PLUS
- Chọn đáp án đúng : 1, I'm very ( bored / boring ). Let's so somewhere . 2, They don't know ( nothing / anything )...
- Năm nay, tuổi của mẹ gấp 3 lần tuổi của Hiền. sau 8 năm nữa, tổng số tuổi của mẹ và của Hiền là 64...
- Bài 5. Cho tam giác ABC vuông cân tại C. Trên các cạnh AC, BC lấy lần lượt các điểm P, Q sao cho AP = CQ. Từ...
- Cho a, b, c là các số thực dương. Chứng minh rằng: \(\dfrac{ab}{a^2+b^2}\) +\(\dfrac{bc}{b^2+c^2}\)...
- Các đồ dùng điện dưới đây đều là đồ dùng loại điện - cơ : A. Bàn là , máy bơm nước , máy xay xát B. Máy xay sinh máy...
- viết lại câu :they didn't have a map,so they got lost.(because)
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, chúng ta cần sử dụng công thức tính nồng độ phần trăm và phương pháp pha chế dung dịch.a) Để tính nồng độ phần trăm của dung dịch NaCl, ta làm theo công thức:% nồng độ = (khối lượng chất tan / khối lượng dung dịch) x 100%Tính toán: % nồng độ = (2g / 82g) x 100% = 2,44%b) Để chuyển từ nồng độ NaCl sang NaOH, ta cần biết rằng 2M NaOH tương đương với 80g NaOH trong 1 lít dung dịch, suy ra % nồng độ NaOH = 80/1000 x 100% = 8%c) Để tính số gam NaOH cần pha chế được 3 lít dung dịch NaOH 10%, ta sử dụng công thức:Số gam = thể tích x nồng độ x khối lượng riêngTính toán: Số gam = 3 x 8% x 1,115 = 0,26745 kg = 267,45 gamVậy, câu trả lời cho câu hỏi trên như sau:a) Nồng độ phần trăm của dung dịch NaCl sau khi hòa tan là 2,44%b) Nồng độ phần trăm dung dịch NaOH 2M là 8%c) Cần pha chế 267,45 gam NaOH để được 3 lít dung dịch NaOH 10%
c) Số gam NaOH cần pha chế = (nồng độ mol x thể tích dung dịch x khối lượng riêng) / 100%
b) Nồng độ phần trăm dung dịch NaOH = (nồng độ mol / khối lượng riêng) x 100%
a) Nồng độ phần trăm của dung dịch NaCl = (khối lượng chất tan / khối lượng dung dịch) x 100%
Để giải câu hỏi trên, trước hết chúng ta cần phân tích ý nghĩa của câu nói từ cổng trường mở ra của Lý Lan. Câu nói này thể hiện sự khích lệ và động viên cho con người trẻ tuổi khi bước ra khỏi bước cổng trường, cho thấy sự tin tưởng vào khả năng và tiềm năng của họ. Có thể giải câu hỏi trên theo các cách sau:1. Ý nghĩa của câu nói là thế giới tri thức, nơi mà học sinh sẽ được chắp cánh ước mơ bay cao và bay xa khi họ bước qua cánh cổng trường. Việc này thể hiện sự quyết tâm và can đảm của học sinh trong việc học tập và phấn đấu vươn lên.2. Ý nghĩa của câu nói là tình bạn bè, tình thầy trò cao đẹp. Khi bước ra khỏi cánh cổng trường, học sinh sẽ được gặp gỡ và kết nối với nhiều người khác nhau, từ đó xây*** và nuôi dưỡng mối quan hệ tốt đẹp.3. Ý nghĩa của câu nói là rèn luyện thân thể, bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và đạo đức. Khi bước qua cánh cổng trường, học sinh sẽ trải qua nhiều thử thách và trải nghiệm mới, từ đó phát triển các kỹ năng và phẩm chất tốt.Dựa vào các cách làm trên, ta có thể chọn câu trả lời cho câu hỏi là: D. Tất cả các ý trên.