Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
8.x^3-4.x^2+2x-1=0 Giúp mik nhé!
Hello! Mình cần một chút sự giúp đỡ với câu hỏi này, mình không biết phải giải quyết thế nào. Ai có kinh nghiệm xin vui lòng chỉ bảo mình với!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 8
- Câu 5. (3 điểm) Cho ΔABC nhọn (AB < AC). Hai đường cao BE và CF cắt nhau tại H. a) Chứng minh:...
- cho tứ giác ABCD . gọi O là giao điểm của hai đường chéo AC và BD . gọi chu vi của tứ...
- cho tam giác ABC nhọn có hai đường cao BM,CN cắt nhau tại H a) chứng minh △AMN đồng...
- Nếu giá trị của x là 10, giá trị của 3x + 4x + 5x là bao nhiêu? Giải quyết bằng nhiều cách. Giải từ 2 cách trở lên...
- Bài 2. (2,0 điểm) 1) Cho hai đường thẳng sau: $\left(d_1\right): \, y=-3 x$; $\left(d_2\right): \,...
- Cho dung dịch chứa 32,5 g muối chloride của một kim loại M tác dụng với 300 mL dung dịch NaOH vừa đủ, thu được 21...
- cach giai phuong trinh chua an o mau x /x-2+x+3/x-1=6
- Hình thoi có phải là hình bình hành không? Nếu có, từ...
Câu hỏi Lớp 8
- II. Điền giới từ 1. They arrived .......... the airport 2 hours ago 2. Nick made notes .................... his...
- Cu + HNO3------> Cu(NO3)2 +NO +H2O Mọi người giúp em cân bằng phương trình hóa học...
- 1.do you live the living the countryside or in the city ?why? 2.can you give some benefits of living in the country...
- Nhận xét về việc triều đình nhà nguyễn ký hiệp ước giáp tuất với pháp
- mô tả cơ chế của phản xạ đầu gối, dựa vào đó em hãy giải thích cơ chế phản xạ của sự co cơ, ý nghĩa của phản xạ đầu...
- Viết bài văn : Thuyết minh về 1 số đồ dùng sinh hoạt Viết ngắn nhất có thể nha
- As a result of years of research, we know that too much animal fat is bad for our health. For example, Americans eat a...
- Bỏ 1 cục đường phèn vào trong 1 cốc nước, đường chìm xuống đáy cốc. 1 lúc sau, nếm...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải phương trình trên, ta có thể sử dụng phương pháp khai một biến. Ta có thể chia phương trình đó cho \(x-1\) để giảm bậc của đa thức. Ta sẽ được \(x^2-x+1=0\). Giải phương trình này ta có \(x_{1,2} = \frac{1\pm\sqrt{1-4}}{2} = \frac{1\pm i\sqrt{3}}{2}\).Vậy phương trình ban đầu có nghiệm là: \(x=1, x=\frac{1+i\sqrt{3}}{2}, x=\frac{1-i\sqrt{3}}{2}\).
Một cách khác phức tạp hơn là sử dụng phép đổi biến để chuyển đổi phương trình bậc 3 về dạng phương trình bậc 2. Từ đó, ta có thể giải phương trình bậc 2 này bằng các phương pháp thông thường như sử dụng công thức nghiệm của phương trình bậc 2.
Cách khác, để giải phương trình x^3-4x^2+2x-1=0, ta có thể sử dụng định lí Viète để tìm ra tổng và tích nghiệm của phương trình bậc 3. Sau đó, kết hợp với các phép biến đổi đa thức, ta có thể tìm ra các giá trị của x thỏa mãn phương trình.
Để giải phương trình x^3-4x^2+2x-1=0, ta có thể áp dụng phương pháp chia nhỏ đa thức bậc 3 cho một đa thức bậc 1 tìm được 1 ẩn x-1. Sau đó dùng phép chia đa thức để tìm ra phần dư bậc 2. Cuối cùng, giải phương trình bậc 2 đó để tìm ra nghiệm còn lại.