Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Theo em, trật tự sắp đặt của hai từ “buồn trông” có gì đặc biệt? Trật tự sắp đặt đặc biệt ấy có tác dụng gì đối với việc biểu hiện nội dung của những câu thơ trên.
Trời ơi, mình hoàn toàn mắc kẹt! Ai đó có thể cứu mình khỏi tình thế này bằng cách chỉ cho mình cách trả lời câu hỏi này được không ạ? Thanks mọi người
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Cảm nhận về khổ thơ thứ 2 trong bài" Nói với con " của Y Phương Ai biết làm, làm...
- Từ khổ thơ cuối của "Bài thơ về tiểu đội xe không kính".Hãy viết một đoạn văn quy nạp(khoảng 12 câu) để thấy được vẻ đẹp...
- công việc gian khổ mà nhân vật anh thanh niên (LẶNG LẼ SAPA)nhắc đến là công...
- ai có đề thi vào 10 năm 2012,2014,2016 môn ngữ văn nam định ko chụp ảnh đăng lên nha
- Qua bài thơ “Ánh trăng” của nhà thơ Nguyễn Duy, em rút ra cho mình thái độ sống như thế nào? (Trình bày bằng một đoạn...
- Theo em, trật tự sắp đặt của hai từ “buồn trông” có gì đặc biệt? Trật tự sắp đặt...
- Văn bản thuyết minh có những tính chất gì? Nó được viết ra nhằm mục đích gì? Cho biết các phương pháp thuyết minh...
- cảm nhận về 1 nét đẹp của nv Phương Định trong " NNSXX " (LMK) 1 trong 3 nét đẹp : đối với nhiệm...
Câu hỏi Lớp 9
- Change the following sentences into reported speech: 1. “Let’s give a party” said Ann ...
- cho đương ton (C) tâm O bán kính và điểm M năm ngoai đương ton đó. Qua M ke hai tiếp...
- Chuyển thành câu bị động ở thể nhờ bảo: 1, I get him to repair my bicycle 2, We have got a new teacher to...
- Cho nửa đường tròn tâm O, đường kính AB, kẻ các tiếp tuyến Ax, By cùngphía...
- I. Do as directed 1. Johnny said to his mother, ''I don't know how to do this exercise'' Johnny...
- Phát biểu một số dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp.
- Câu 6 Có những chất sau: H2O, H2SO4, CaSO3, KOH, CaO, SO2. Hãy cho biết những cặp chất nào có thể tác dụng với nhau....
- Cho 4,48l (đktc) hỗn hợp khí X gồm CH4, C2H4 tác dụng vừa đủ với 100g dung dịch Br2 thu được 18,8g...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện theo các bước sau:Bước 1: Xác định trật tự sắp đặt của hai từ "buồn trông" trong cấu trúc câu thơ.Bước 2: Tìm hiểu tác động của trật tự sắp đặt đặc biệt này đối với việc biểu hiện nội dung của cả câu thơ.Bước 3: Trình bày câu trả lời theo những cách làm khác nhau.Ví dụ về cách làm:Bước 1: Trong câu thơ "Buồn trông cây lau gió lạnh nhấn nhá", trật tự sắp đặt của hai từ "buồn trông" là ngược lại so với thứ tự thông thường "trông buồn". Bước 2: Trật tự ngược này tạo ra một sự kỳ lạ, khác biệt, khiến cho độc giả phải chú ý hơn đến cảm giác buồn của người thơ. Nó cũng làm tăng sự chú ý và sự hiểu biết về nghệ thuật sắp xếp từ ngữ trong thơ ca.Bước 3: Câu trả lời:- Trật tự sắp đặt đặc biệt của hai từ "buồn trông" khi xếp theo thứ tự ngược lại tạo ra một ấn tượng đặc biệt về sự buồn của cây lau trong câu thơ.- Trật tự sắp đặt đặc biệt này gây ra một sự bất ngờ, tạo ra một hình ảnh thú vị cho độc giả và tăng sự sâu sắc trong việc truyền đạt cảm xúc của người thơ.