Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
3) Viết phương trình phản ứng chứng minh – giải thích: a) Nước Clo có tính tẩy màu. b) HCl có tính oxi hóa. c) HCl có tính khử. d) Cl2 vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa (1 phương trình). e) HCl có tính axit, axit HCl mạnh hơn H2CO3.
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Câu 7: Hãy viết cấu hình electron của các ion sau : (1) Na^ + ( (Na / Z = 11) (2) Cl * (Cl / Z - 17) (3) Ca^ 2+ (Ca /...
- So sánh các chất Flo - brom - iot. Em cảm ơn trước ạ
- Trong các tính chất sau, tính chất nào không phải của axit H 2 S O 4 đặc, nguội? A. hòa tan kim loại Al, Fe B. tan...
- S -> H2S->SO2-> H2SO4->CO
- Vì sao trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, giá trị nguyên tử...
- trong phân tử MX2 có tổng số hạt p,n,e là 164, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt...
- ở tầng cao của khí quyển hấp thụ bức xạ tử ngoại của ánh sáng Mặt trời gây ra phản ứng sau:...
- Bai 1: a.Xác định số OXH của Cl và Mn trong các hợp chất sau: Cl, HCl, HC1O, KMNO4, K,MnO4, MnCl,...
Câu hỏi Lớp 10
- Tìm điểm cố định của họ đồ thị: y = ax2
- Để mã hoá số nguyên -27 cần dùng ít nhất bao nhiêu byte? Phần này e ch...
- Ưu điểm của phương pháp nhân giống bằng công nghệ nuôi cấy mô tế bào là...
- Tìm các giá trị lượng giác còn lại biết: a) Cho sin \(x=-\dfrac{4}{5}\)...
- Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc của thanh niên học sinh? A. Trung thành với Tổ quốc, với chế...
- Documentaries are more boring than comedies.(funny) => The sky today is darker than that yesterday.(clear) =>
- Từ độ cao 5m so với mặt đất, 1 vật có khối lượng 200g được ném thẳng đứng lên cao với vận tốc 10m/s...
- Câu 3. Pittong của một máy nén sau mỗi lần nén đưa được 4 lít ở nhiệt độ 273 độ C...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

d) Phương trình chứng minh Cl2 vừa có tính khử, vừa có tính oxi hóa: Cl2 + 2KBr -> 2KCl + Br2. Trong đây, Cl2 tác dụng với KBr để tạo ra KCl và Br2, trong đó Clo bị khử (từ 0 về -1) và brom bị oxi hóa (từ -1 về 0).
c) Phương trình phản ứng chứng minh HCl có tính khử: HCl + 2H+ + 2e- -> Cl2 + 2H2O. Trong phản ứng này, axit Clohydric bị khử để tạo ra Clo, chứng tỏ tính khử của HCl.
b) Phương trình phản ứng chứng minh HCl có tính oxi hóa: HCl + 2e- -> 1/2Cl2 + H+. Đây là phản ứng trong đó axit Clohydric tác dụng với electron để tạo ra Clo phân lớp, chứng tỏ tính oxi hóa của HCl.
a) Phương trình phản ứng chứng minh Nước Clo có tính tẩy màu: Cl2 + H2O -> HCl + HClO. Trên đây là phản ứng tạo ra axit Clohydric và axit Cloous, axit Cloous có khả năng tác động lên màu sắc của chất hữu cơ để loại bỏ màu.