Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
3. Đọc đoạn văn sau:
Một hôm, cô út vừa mang cơm đến chân đồi thì nghe tiếng sáo véo von. Cô lấy làm lạ, rón rén bước lên, nấp sau bụi cây rình xem, thì thấy một chàng trai khôi ngô đang ngồi trên chiếc võng đào mắc vào hai cành cây, thổi sáo cho đàn bò gặm cỏ. Có tiếng động, chàng trai biến mất, chỉ thấy Sọ Dừa nằm lăn lóc ở đấy. Nhiều lần như thế, cô gái biết Sọ Dừa không phải người phàm trần. Cô đem lòng yêu, có của ngon vật lạ đều giấu đem cho chàng.
a. Tìm các từ láy trong đoạn văn trên.
b. Chỉ ra tác dụng của việc sử dụng từ láy trong đoạn văn trên.
Chào mọi người, mình đang bí bài này quá. Ai có thể giải thích giúp mình với ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc kĩ bài thơ và thực hiện các yêu...
- Nêu cảm nhận của em sau khi đọc "Dế mèn phiêu lưu kí''
- Lập dàn ý tả lại không khí ngày Tết của gia đình em. (200-300 chữ)
- CÁ CHÉP VÀ CON CUA Cá chép con dạo chơi trong hồ nước. Lúc đi ngang...
- Đọc văn bản sau và trả lời: Suốt mấy hôm rày đau tiễn đưa Đời tuôn nc mắt,trời tuôn mưa.... Chiều nay...
- Câu 6: Đọc bài ca dao sau và thực hiện các yêu cầu: Anh em nào phải người xaCùng chung bác mẹ một nhà cùng thânYêu...
- PHẦN I: ĐỌC – HIỂU (4.0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời các...
- Chồi hoa là gì? Chồi lá là gì?
Câu hỏi Lớp 6
- a) Chung minh B = 3^1 + 3^2 + 3^3 + 3^4 + .... + 3^2010 chia het cho 4 va 13
- Bài 9: Gạo ST25 của Việt Nam được thế giới công nhận là một trong những loại gạo ngon nhất thế giới. Trên thị trường...
- Khi làm sạch quần áo người ta phải phân loại quần áo trắng và quần...
- one good turn deserves another nghĩa là gì
- Cuối học kì II lớp 6B có 35 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, Khá và Trung bình. Biết số học...
- đố vui: làm sao để vẽ 2 tam giác bằng nhau khi chỉ có 3 que diêm mà ko đc bẻ
- I. Read the letter then answer the questions...
- Học sinh của một trường THCS khi xếp hàng 12, hàng 16 ,hàng 18 đều vừa đủ. Tính số h/s của trường đó biết rằng số học...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện các bước sau:1. Đọc đoạn văn trên và tìm các từ lạy:- cơm, sáo, vèo, von, chàng trai, vồng đào, gặm cỏ, động, sọ dừa, phàm trần.2. Tác dụng của việc sử dụng từ lày trong đoạn văn trên là:- Tạo hình ảnh sống động và hấp dẫn cho đoạn văn.- Tăng tính màu sắc cho câu chuyện và giúp đọc giả dễ tưởng tượng và hiểu rõ hơn về tình huống và nhân vật.- Tạo sự phong phú và đặc sắc cho ngôn ngữ văn học.Ví dụ câu trả lời:Việc sử dụng từ lạy trong đoạn văn giúp tác giả tạo ra một bức tranh sinh động và hấp dẫn về hình ảnh cô gái và chàng trai ở chân đồi. Những từ lạy như sáo, vèo, von, vồng đào, sọ dừa... giúp tăng tính màu sắc và sự phong phú của câu chuyện, làm cho đọc giả dễ tưởng tượng và cảm nhận được tình cảm của nhân vật.
Với từ lấy, đoạn văn trở nên sống động hơn, gần gũi hơn với độc giả, khiến cho câu chuyện trở nên hấp dẫn và cuốn hút hơn.
Các từ lấy giúp mô tả và nâng cao chất lượng của câu chuyện, giúp người đọc dễ hình dung và đồng cảm với nhân vật.
Nhờ việc sử dụng từ lấy, câu chuyện trong đoạn văn trở nên phong phú về ngôn từ và truyền đạt được sâu sắc tâm trạng của nhân vật.
Tác dụng của việc sử dụng từ lấy trong đoạn văn trên giúp làm cho câu chuyện thêm sinh động, hấp dẫn và lôi cuốn đọc giả. Các từ lấy giúp tạo nên hình ảnh và cảm xúc rõ ràng, dễ hiểu.