Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
3/ căn 10 + căn40
Xin chào mọi người, mình mới tham gia và đang cần sự giúp đỡ để giải đáp một câu hỏi. Có ai có thể dành chút thời gian không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 9
- Ai giúp mình bài này với ạ ! Mình cảm ơn ( Toán lớp 9 ) Cho tam giác...
- We can learn how ______ banh chung at Tet. A. To make B. Made C. Making D. Make
- cho hỏi cách xác định trọng tâm hình hình thang vuông có đáy lớn bằng 2 lần đáy nhỏ. khoảng cách từ trọng tâm...
- Bài 29 (trang 19 SGK Toán 9 Tập 1) Tính a) $\dfrac{\sqrt{2}}{\sqrt{18}}$ ; ...
- cho hệ phương trình 4x + ay =b và x - by = a. tìm a và b để hệ đã cho có nghiệm duy nhất (x;y) = (2;-1) ...
- Tính Tg 76 \(-\) Cotg 32 \(+\) Cos\(^2\) 60 \(+\) Cos \(^2\) 74 \(-\)...
- Bài 3: Cho (d1): y = -2x ; (d2): y = x – 3 ; (d3): y = mx + 4 a) Tìm tọa độ giao điểm của hai đường thẳng d1 và d2 b)...
- tìm tất cả giá trị của tham số m để phương trình x^2 -2x-m^2-2m-1=0 có hai ngiệm...
Câu hỏi Lớp 9
- 10. The fishermen and their boats _______ were off the coast three days ago have just been reported to be missing. a....
- cho xin tranh vẽ cái túi xách dc ko ạ
- Viết bài văn số 2 lớp 9 đề 1
- thuyết minh về tác giả Bằng Việt và bài thơ Bếp Lửa
- Theo em nhan đề bài thơ Bếp lửa có gì đặc hình ảnh bếp lửa đã gợi lại những kỷ niệm nào của bà cháu? Vì sao người cháu...
- Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi 1/Someone will blow a whistle if there is an emergency A...
- Cho 1,68g Fe tác dụng hết với dung dịch cuso4 dư tính khối lượng sau phản ứng
- : Some volcanoes are always ( 1 ) . . . . . . . . . . . . . . . . They are called active volcanoes . Mount Etna in...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Sử dụng công thức a^2 - b^2 = (a + b)(a - b), ta có: 3/√10 + √40 = (3√10 + √40)(3√10 - √40)/(√10 + √40)(√10 - √40) = (9 * 10 - 40)/(10 - 40) = -31
Sử dụng công thức a + b = √(a^2 + 2ab + b^2), ta có: 3/√10 + √40 = √(9/10 + 2√(3/10)√(4/10) + 4/10) = √(9/10 + 2√12/10 + 4/10) = √((9 + 2√12 + 4)/10) = √(13 + 2√12)/10
Sử dụng công thức a/b + c/d = (ad+bc)/(bd), ta có: 3/√10 + √40 = (3√10 + √40√10)/(√10 √10) = (3√10 + 2√10)/(√100) = 5√10/10 = √10/2
Phương pháp làm:1. Đọc câu và xác định chuẩn câu hỏi: - Xác định yêu cầu của câu hỏi như "đặt câu" và "phân tích chủ ngữ, từ ngữ, trạng ngữ" để biết phương hướng giải đáp.- Đọc và hiểu nội dung câu, tìm hiểu về ngữ ngữa sử dụng trong câu để có thể giải đáp chính xác.2. Đặt câu theo yêu cầu:- Dựa vào yêu cầu đã xác định để đặt câu, chú ý đến cấu trúc ngữ pháp và ý nghĩa của câu mẫu.3. Phân tích chủ ngữ, động từ, tình từ (nếu có) và trạng từ (nếu có):- Xác định và liệt kê chủ ngữ, động từ, tình từ và trạng từ trong câu.- Phân loại chủ ngữ là động từ, tính từ, một cụm chủ - vị; và phân loại động từ, tính từ dựa trên ngữ cảnh câu.Các cách làm:A) Câu có chủ ngữ là động từ:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Chủ ngữ + Động từ”.- Phân tích: Xác định chủ ngữ là động từ, phân tích ý nghĩa của chủ ngữ trong ngữ cảnh câu.B) Câu có chủ ngữ là tính từ:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Chủ ngữ + Tính từ”.- Phân tích: Xác định chủ ngữ là tính từ, phân tích ý nghĩa của chủ ngữ trong ngữ cảnh câu.C) Câu có chủ ngữ là một cụm chủ-vị:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Cụm chủ-vị”.- Phân tích: Xác định chủ ngữ là một cụm chủ-vị, phân tích ý nghĩa của chủ ngữ trong ngữ cảnh câu.D) Câu có vị ngữ là một cụm chủ-vị:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Chủ ngữ + Cụm vị”.- Phân tích: Xác định vị ngữ là một cụm chủ-vị, phân tích ý nghĩa của vị ngữ trong ngữ cảnh câu.E) Câu có trạng ngữ là một cụm chủ-vị:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Chủ ngữ + Cụm trạng ngữ”.- Phân tích: Xác định trạng ngữ là một cụm chủ-vị, phân tích ý nghĩa của trạng ngữ trong ngữ cảnh câu.F) Câu có nhiều chủ ngữ:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Chủ ngữ1 và Chủ ngữ2 + Động từ”.- Phân tích: Xác định các chủ ngữ và phân tích ý nghĩa của chúng trong ngữ cảnh câu.G) Câu có nhiều vị ngữ:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Chủ ngữ + Vị ngữ1 và Vị ngữ2”.- Phân tích: Xác định các vị ngữ và phân tích ý nghĩa của chúng trong ngữ cảnh câu.H) Câu có nhiều trạng ngữ:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Chủ ngữ + Trạng ngữ1 và Trạng ngữ2”.- Phân tích: Xác định các trạng ngữ và phân tích ý nghĩa của chúng trong ngữ cảnh câu.I) Câu đảo ngữ:- Đặt câu mẫu: Đặt câu mẫu theo cấu trúc “Đảo ngữ”.- Phân tích: Phân tích ý nghĩa của câu đảo ngữ trong ngữ cảnh câu.Câu trả lời:Vì không có câu mẫu cụ thể để viết câu trả lời, các câu trả lời sẽ được viết dưới dạng mô tả phương pháp và từng cách làm tương ứng với các yêu cầu đã cho (A, B, C, D, E, F, G, H, I).