Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Việc ngưng sử dụng freon trong tủ lạnh và máy lạnh là do nguyên nhân nào sau đây
A. Freon phá hủy tầng ozon gây hại cho môi trường
B. Freon gây nhiễm độc nước sông, ao, hồ
C. Freon gây độc cho người sử dụng máy lạnh, tủ lạnh
D. Freon đắt tiền nên giá thành sản phẩm cao
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 10
- Nguyên tử fluorine (F) có cấu hình electron là [He]2s 22p 5. Khi các nguyên tử...
- Bằng phương pháp hóa học, nhận biết a)HF, Hcl, HBr, HI, NaNo3 b)HCL, HBr, KOH KCL
- Mô tả suwjj tạo thành liên kết ion trong các chất sau đây: KCl, AlF3,Al2O3,CaCl2,MgBr2,Na2S, K2O, BaO, Zn3P2
- a. NaCl → Cl2 → FeCl3 → NaCl → HCl → CuCl2 → AgCl. b. CaCO3 → CaCl2 → NaCl...
- A,N2O5+H2O--->HNO3 B,Fe2O3+CO---->Fe+CO2 C,KOH+H2SO4---->K2SO4+H2O D,Ca(OH)2+H3PO4---->CA3(PO4)+H2O E...
- Hoàn thành các phương trình minh họa tính chất hóa học của các...
- cho 12g hỗn hợp gồm Fe và FeO tác dụng hoàn toàn với dung dịch H2SO4 đặc...
- Hãy cho biết số electron tối đa có thể phân bố trên : - Phân lớp s. - Phân lớp p. - Phân lớp d. - Phân lớp f. Hãy...
Câu hỏi Lớp 10
- PERSONAL NEWS NGHĨA LÀ GÌ
- Câu 2 (trang 20, SGK Ngữ Văn 10, tập một) Đề bài: Chú ý chi tiết miêu tả ngoại...
- Thả một vật có khối lượng 2kg từ độ cao 50m so với mặt đất lấy g bằng 10.a) tính động năng thế năng...
- Một ô tô chạy trên đường thẳng, trên nửa đầu của đường đi ô tô chạy với vận tốc không đổi bằng 50 km/h. Trên quãng...
- Hãy tìm hiểu về một cơ sở công nghiệp (vị trí của cơ sở, chủ đầu tư, sản phẩm, thị trường...
- Vẽ sơ đồ tư duy bài hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ
- Độ biến thiên nội năng của một vật bằng: A. Tổng công và nhiệt lượng mà vật nhận được. B. Nhiệt lượng mà vật nhận...
- Trong triết học, sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập được cụ thể hóa bằng quy luật nào? A.Quy luật mâu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp giải:- Đọc và hiểu câu hỏi.- Đánh dấu các thông tin quan trọng trong câu hỏi.- Tìm hiểu về freon và công dụng của nó trong tủ lạnh và máy lạnh.- So sánh các tình huống được đưa ra trong câu hỏi với các thông tin tìm hiểu được để xác định nguyên nhân tại sao freon bị ngưng sử dụng.- Chọn câu trả lời chính xác dựa trên việc xác định nguyên nhân.Câu trả lời:Nguyên nhân ngưng sử dụng freon trong tủ lạnh và máy lạnh là do:A. Freon phá hủy tầng ozon gây hại cho môi trường
D. Việc ngưng sử dụng freon trong tủ lạnh và máy lạnh không liên quan đến việc freon*** tiền nên giá thành sản phẩm cao.
C. Việc ngưng sử dụng freon trong tủ lạnh và máy lạnh không liên quan đến việc freon gây độc cho người sử dụng máy lạnh, tủ lạnh.
B. Việc ngưng sử dụng freon trong tủ lạnh và máy lạnh không liên quan đến việc freon gây nhiễm độc nước sông, ao, hồ.
A. Việc ngưng sử dụng freon trong tủ lạnh và máy lạnh là do freon phá hủy tầng ozon gây hại cho môi trường.