Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho một hình chữ nhật có chiều dài 30cm chiều rộng 15cm
a/Hỏi lượng của hình chữ nhật?
b/Xác định độ,điểm nút
c/Nếu tăng chiều rộng hình chữ nhật lên thành 30cm thì chất mới là gì?
Chào cả nhà, mình đang gặp một chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp câu hỏi này được không ạ?
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 10
- Trách nhiệm của bản thân khi thực hiện các quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân...
- áp dụng bài 7 gdcd 10 giải thích câu chuồn chuồn bay thấp thì mưa bay cao thì...
- Trong triết học, sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập được cụ thể hóa bằng quy luật nào? A.Quy luật mâu...
- Tình huống 1: Do cần tiền chơi điện tử, cháu A (12 tuổi) đã bán chiếc xe đạp mini Nhật...
- Câu ca dao/ tục ngữ : “ Thấy trăng quên đèn” thể hiện: A Quy luật mâu...
- hãy tìm hiểu và viết bài giới thiệu về một sản phẩm thân thiện với môi...
- Tôi là một thằng con trai bất tài, xấu, đen đúa, không giàu có, không giỏi ăn nói, nhạt nhẽo, không có tài năng gì cả,...
- Khái niệm dùng để chỉ việc xoá bỏ sự tồn tại của sự vật, hiện tượng là gì ? A. Phủ định. B. Phủ định biện...
Câu hỏi Lớp 10
- 1. He apologized for the (convenient)____ he had caused. 2. For your (inform)___, the library is on the third...
- Trong các hóa chất Cu,C,S,Na 2SO 3,FeS 2,FeSO 4;O 2,H 2SO 4 đặc. Cho từng cặp chất phản ứng với nhau thì số cặp chất có...
- Câu 5 (trang 117, SGK Ngữ Văn 10, tập hai) Đề bài: Cấu trúc của bài Thơ văn Nguyễn...
- Trong mặt phẳng O x y ��� cho Δ : x − y + 1 = 0 Δ:�−�+1=0 và hai điểm A ( 2 ; 1 ) , B (...
- 1. Complete the following sentences with will or the correct forms of be going to. (Hoàn...
- Cho phản ứng sau: H 2 O (k) + CO (k) D H 2 (k) + CO 2 (k) Ở 700° C hằng số cân bằng là Kc = 1,873. Biết rằng hỗn hợp...
- Vận dụng phương pháp mô hình để mô tả cấu tạo nguyên tử.
- I. ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm). Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu: Thình...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm như sau: a/ Để tính lượng của hình chữ nhật, ta sử dụng công thức: Diện tích = chiều dài x chiều rộng. b/ Để xác định độ, điểm nút, ta cần biết rõ ràng đường nét và thành phần của hình chữ nhật. c/ Nếu tăng chiều rộng hình chữ nhật lên thành 30cm, chất mới là một hình vuông.Câu trả lời:a/ Lượng của hình chữ nhật là 30cm * 15cm = 450 cm^2b/ Để xác định độ, điểm nút của hình chữ nhật cần có thông tin chi tiết hơn về đường nét và thành phần của hình chữ nhật.c/ Nếu tăng chiều rộng hình chữ nhật lên thành 30cm, chất mới là một hình vuông.
c/Nếu tăng chiều rộng của hình chữ nhật lên thành 30cm thì chất mới chỉ là hình chữ vuông với các cạnh bằng nhau là 30cm.
b/Điểm nút của hình chữ nhật là giao điểm của các cạnh. Vậy điểm nút của hình chữ nhật là 4 góc của nó.
b/Độ nút của hình chữ nhật là tích của chiều dài và chiều rộng, tức là 30cm * 15cm = 450cm.
a/Lượng của hình chữ nhật được tính bằng công thức Diện tích = chiều dài * chiều rộng. Vậy lượng của hình chữ nhật là 30cm * 15cm = 450cm².