Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Đọc đoạn văn (trang 20 SGK Ngữ văn 9 tập 2) và trả lời câu hỏi:
b) Có thể có những nguyên nhân nào tạo nên hiện tượng đó?
Mình cần một chút hỗ trợ từ cộng đồng tuyệt vời này. Ai có thể giúp mình giải quyết vấn đề mình đang đối mặt với câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết thông điệp tác phẩm chiếc ô tô mơ ước để lên mặt trăng
- Em có đồng tình với lời khuyên '' Dạy con từ thuở còn thơ '' hay...
- Xác định nghĩa tường minh và hàm ý trong câu ca dao sau Bầu ơi thương lấy bí cùng tuy rằng khác giống nhưng chung một...
- Nêu những hiểu biết của e về tác giả Hữu Thỉnh ?
- Hình ảnh người lính thời kì khánh chiến hiện lên như thế nào ( bài thơ nhớ (1948) hồng nguyên)
- Nnaysuy nghĩ của em về vấn đề rác thải nhựa hiện nay
- Viết đoạn văn quy nạp khoảng 12 câu trình bày suy nghĩ của em về khổ 1 bài viếng lăng...
- Làm ơn giúp với. Cho mình dàn ý cũng được, ai có lòng tốt thì viết bài luôn cũng được. Đề: so sánh hình tượng con cò...
Câu hỏi Lớp 9
- Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” và “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ ở miền Nam có điểm gì giống và khác nhau?
- Vẽ sơ đồ lắp đặt tiến hành theo mấy bước? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
- Mọi người cho e hỏi là: Các muối HCO3 và muối HSO3 có tác dụng với các Axit, bazo và muối ở điều kiện thường được ko ạ...
- 1.BPTT nhân hóa có tác dụng gì ? Nếu ví dụ. 2. Nêu đặc điểm của văn bản...
- I. Fill in “who, which, whose, when, where, why”. Say whether they can be omitted or not. ~ A: This is...
- Hãy viết phương trình hoá học của CO2 với dung dịch NaOH, dung dịch Ca(OH)2 trong các trường hợp: a) Tỉ...
- Bài 5: Put the sentences into passive voice 1. Did you receive your visa yesterday 2. Where will the company...
- mọi người giúp mik vs ạ.một cano chạy xuôi dòng trên một khúc sông dài 90 km rồi chạy ngược dòng về 36 km.thời gian xuôi...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Những sự kiện xảy ra trong cuộc sống, như mất mát, stress, xung đột cũng có thể là nguyên nhân gây ra hiện tượng đó.
Cảm xúc, tâm lý của mỗi người cũng đóng vai trò quan trọng trong việc gây ra hiện tượng đó.
Sự thiếu điều kiện về sức khoẻ, dinh dưỡng và giấc ngủ cũng có thể là nguyên nhân tạo nên hiện tượng đó.
Môi trường sống, mức độ tiếp xúc với áp lực xã hội, cũng ảnh hưởng đến trạng thái tinh thần của mỗi người.
Các yếu tố xã hội như áp lực từ công việc, học tập, gia đình cũng có thể góp phần vào hiện tượng đó.