Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1. Nhận xét về cách quan sát và miêu tả bức tranh ngày hè của Nguyễn Trãi (chú ý cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh, huy động các giác quan,...).
Xin chào, mình biết mọi người đều bận rộn, nhưng mình rất cần một ít sự giúp đỡ. Có ai đó có thể hướng dẫn mình cách giải đáp câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 10
- Ý nghĩa của bài ca dao Làm trai cho đáng sức trai/ Khom lưng chống gối gánh hai hạt vừng là: A. Nói lên chí làm...
- câu 1 viết đoạn văn nghị luận ( khoảng 200 chữ) làm rõ cảm xúc của chủ thể trữ...
- Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ được sử dụng trong câu:...
- Câu 6: Từ “đông” trong câu thơ “Cá thu biển Đông như đoàn thoi” có ý nghĩa là gì? Hãy tìm hai từ đồng âm khác...
- Hóa thân thành An Dương Vương kể lại Truyện An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thuỷ Đừng...
- Dù giáp mặt cùng biển rộng Cửa sông chẳng dứt cội nguồn Lá xanh mỗi lần trôi...
- II. PHẦN VIẾT (6.0 ĐIỂM) Câu 1. Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về vẻ đẹp của con...
- Viết 1 đoạn văn 5-7 câu nêu suy nghĩ của em về sự đóng góp của người nông dân trong cuộc sống
Câu hỏi Lớp 10
- Sông Rainơ, Biển Đỏ, hồ dài ở Đông Phi là A. địa lũy được hình thành do hiện tượng đứt gãy B. địa hào được hình thành...
- Chất kết tinh có nhiệt độ nóng chảy xác định là A. thủy tinh. B. đồng. C. cao su. D. nến (sáp).
- 20. The government ________ to take action against the rate of unemployment . A. to be expected B. to expect C. is...
- my brother (smoke)…… 20 cigarettes a day. All the family (try)…… to stop him smoking
- Cho cân bằng: 2NO2 (nâu) ⇔ N2O4 (không màu); . Nhúng bình đựng NO2 và N2O4 vào nước đá thì: A. hỗn hợp...
- Đơn vị đo tốc độ tính toán của máy tính là gì?
- Phát triển bền vững là gì? Vì sao phải phát triển bền vững? Tăng trưởng xanh được...
- Câu 3: Trong phản ứng hóa học sau Cl2+ SO2+ H2O → HCl + H2SO4 , SO2 đóng vai trò...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Từ ngữ được sử dụng trong bức tranh ngày hè của Nguyễn Trãi rất phong phú, mang đến cảm giác sâu lắng và lôi cuốn người đọc vào cảm xúc của nhân vật và cảnh vật được miêu tả.
Nguyễn Trãi đã huy động các giác quan như thị giác, thính giác, xúc giác một cách tinh tế để tạo ra một trải nghiệm đa chiều cho người xem khi nhìn vào bức tranh.
Hình ảnh trong bức tranh được xây*** một cách sắc nét, tạo nên bức tranh sống động với ánh sáng, bóng, màu sắc phản ánh chân thực cuộc sống vào những ngày hè nóng bức.
Trong bức tranh ngày hè của Nguyễn Trãi, cách quan sát và miêu tả được thể hiện qua việc sử dụng từ ngữ chi tiết, mô tả cụ thể những đặc điểm của cảnh vật và cảm xúc của nhân vật.
Phương pháp giải:
- Đọc toàn bộ văn bản.
- Chú ý cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh, huy động các giác quan,...
Lời giải chi tiết:
Cách quan sát và miêu tả bức tranh ngày hè của Nguyễn Trãi đi từ cảnh thiên nhiên đến cảnh sinh hoạt, từ đó nói lên niềm tha thiết lớn với đời.
- Các từ đùn đùn (dồn dập tuôn ra), giương (giương rộng ra), phun, tiễn (ngát, nức) gợi tả sức sống căng đầy chất chứa từ bên trong tạo vật, tạo nên những hình ảnh mới lạ, gây ấn tượng.
- Tác giả không chỉ cảm nhận bức tranh ngày hè bằng thị giác mà còn bằng thính giác và khứu giác.