Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
1. Đặt tính rồi tính :
a) 322 : 14 b) 325 : 14 c) 1554 : 37 d) 1557 : 42
Mọi người ơi, mình đang vướng mắc một chút, có ai có kinh nghiệm có thể chỉ giáo mình cách giải quyết câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 4
- 1. Hoa có 100 000 đồng. Sau khi mua 4 quyển vở cùng loại và 1 hộp bút thì Thảo...
- Không khí có tính chất gì ? Nước có tính chất gì? Nước có thể tồn tại ở bao nhiêu thể ? Đó là thể nào ? Bạn nào đúng...
- Hai nhóm công nhân cùng đoạn đường Nhóm thứ nhất 3/10 đoạn đường Nhóm...
- quy đồng tử số các phân số sau 2/3;4/9;12/13
- Có 6 học sinh tham gia đố vui toán học.Mỗi học sinh phải giải 5 bài toán,mỗi bài đúng cộng 4 điểm,bài sai bị trừ đi 2...
- Viết được bao nhiêu phân số bằng phân số 12/15 sao cho cả tử số và mẫu số đều có hai...
- Tính bằng cách thuận tiện nhất. 30 + 31 + 32 + ... + 38 + 39
- Ghi kết quả của phép tính dưới đây vào ô trống. (* Chú ý: Sử dụng...
Câu hỏi Lớp 4
- Ghi lại những từ ngữ miêu tả các bộ phận của một con vật mà em quan sát
- 1. If I were you, I would tell him the truth Were...
- tìm những câu chuyện kể vè lòng nhân hậu,mình đang cần gấp
- Tại sao đồng bằng duyên hải miền Trung đất đai kém màu mỡ
- . Trong câu Tôi quyết định chọn đề thứ hai cho” chắc ăn”, dấu ngoặc kép được
- She has to finish her homework before she can come out. câu này nghĩa là gì ?
- lập dàn ý viết bài hướng dẫn các bước làm một dụng cụ học tập từ các...
- Tìm đọc các bài văn miêu tả con vật hoặc trao đổi với người thân về đặc điểm của con...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải các bài toán chia trong đề bài, chúng ta có thể thực hiện theo các bước sau:Phương pháp 1:1. Chia từng số chia cho số chia.2. Ghi kết quả và dư (nếu có).a) 322 : 14322 : 14 = 23 dư 0b) 325 : 14325 : 14 = 23 dư 3c) 1554 : 371554 : 37 = 42 dư 0d) 1557 : 421557 : 42 = 37 dư 3Phương pháp 2:1. Dùng phép nhân để so sánh số chia với các số nguyên.2. Tìm số lớn nhất nhưng không vượt quá số nguyên đó.a) 322 : 1414 x 20 = 280 (lớn nhất nhưng không vượt qua 322)322 - 280 = 42Suy ra: 322 : 14 = 20b) 325 : 1414 x 20 = 280 (lớn nhất nhưng không vượt qua 325)325 - 280 = 45Suy ra: 325 : 14 = 23c) 1554 : 3737 x 40 = 1480 (lớn nhất nhưng không vượt qua 1554)1*** = 74Suy ra: 1554 : 37 = 42d) 1557 : 4242 x 36 = 1512 (lớn nhất nhưng không vượt qua 1557)1*** = 45Suy ra: 1557 : 42 = 37Vậy, câu trả lời cho câu hỏi là:a) 322 : 14 = 23b) 325 : 14 = 23c) 1554 : 37 = 42d) 1557 : 42 = 37