Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Cho các phản ứng sau :
(1) HBr + etanol ; (2) C2H4 + Br2 ;
(3) C2H4 + HBr (4) C2H6 + Br2 ( As, tỉ lệ mol là 1 : 1).
Số phản ứng tạo ra C2H5Br là :
A. 1
B. 4
C. 3
D. 2
Xin chào mọi người, mình đang gặp chút vấn đề khó khăn, Bạn nào biết có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Hóa học Lớp 11
- C ho các chất sau : propyl clorua ; anlyl clorua; phenyl clorua. Số chất tác dụng được với dung dịch NaOH loãng khi đun...
- Phản ứng chứng minh nguyên tử H trong nhóm -OH của phenol (C6H5OH) linh động hơn rượu là: A. dd Br2 B. dd...
- 3. Một loại dầu gội đầu có nồng độ ion là 10-5,17 mol/L. a) Tính nồng độ ion H+ , pH...
- Cho 6,72 lít (đktc) hỗn hợp khí X gồm etilen và butadien vào dung dịch Br2 dư,...
- . Có hiện tượng gì xảy ra khi nhúng giấy quì tím vào các dung dịch...
- Cho các tơ sau: tơ xenlulozơ axetat, tơ capron, tơ nitron, tơ visco, tơ nilon-6,6. Có bao nhiêu tơ thuộc loại tơ...
- Trong các chất sau, những chất nào làm mất màu nước bromine: propane, propene, propyne, 2...
- Hòa tan hoàn toàn 10 gam hỗn hợp kim loại gồm Mg, Al, Zn trong dung dịch HNO 3 thu...
Câu hỏi Lớp 11
- Xác định biệp pháp tu từ cú pháp trong câu văn Nhưng chưa đầy một tuần sau, cuộc sống...
- Điện trở của kim loại thường và siêu dẫn khác nhau như thế nào?
- nhận xét về bài thơ"câu cá mùa thu"có ý kiến cho...
- tại sao phải ghép các nguồn điện thành bộ
- Vẽ sơ đồ các thao tác vs tệp
- Một nguồn điện có suất điện động E, điện trở trong r nối với điện trở mạch ngoài R thành mạch kín. Khi R=R1 hoặc R=R2...
- Trên đường tròn lượng giác, tập nghiệm của phương trình cos2x + 3sinx – 2 = 0...
- Theo quy luật cạnh tranh, để giành giật khách hàng và lợi nhuận nhiều hơn, một số người không từ A. vi phạm quy luật tự...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Số phản ứng tạo ra C2H5Br có thể được tính bằng cách suy luận logic từ thông tin trong đề bài. Vì tỉ lệ mol giữa C2H6 và Br2 là 1:1 trong phản ứng (4), nên mỗi phản ứng sẽ tạo ra 1 mol C2H5Br. Do đó số phản ứng tạo ra C2H5Br là 4, đáp án là B.
Số phản ứng tạo ra C2H5Br có thể được xác định bằng cách tính số lượng chất dư và chất hết. Trong phản ứng (4) C2H6 và Br2 tác dụng theo tỉ lệ mol 1:1 tạo ra C2H5Br, do đó mỗi phản ứng tạo ra 1 mol C2H5Br. Như vậy số phản ứng tạo ra C2H5Br là 4, đáp án là B.
Số phản ứng tạo ra C2H5Br có thể được tính dựa trên sự biến đổi của các hợp chất. Trong phản ứng (2) C2H4 biến đổi thành C2H4Br2 và Br2 tạo thành 2C2H5Br. Trong phản ứng (4) C2H6 và Br2 tạo ra C2H5Br. Vậy số phản ứng tạo ra C2H5Br là 2, đáp án là D.
Số phản ứng tạo ra C2H5Br có thể được tính bằng cách xem xét số mol của các chất tham gia trong từng phản ứng. Ta thấy trong phản ứng (1) và (3) đều có HBr tham gia, đồng thời trong phản ứng (4) cũng sử dụng hết tất cả HBr tạo ra C2H5Br. Vậy số phản ứng tạo ra C2H5Br là 3, đáp án là C.