Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
"Ngày Huế đổ máu
Chú Hà Nội về
Tình cờ chú cháu
Gặp nhau hàng bè."
Câu thơ trên sử dụng biện pháp tu từ gì?
Em hãy cho biết việc sủ dụng biện pháp tu từ ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung của khổ thơ trên.
Xin lỗi mọi người đã làm phiền, nhưng mình thật sự cần sự giúp đỡ. Ai có thể dành chút thời gian để trả lời câu hỏi mình đang mắc phải không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Em hãy viết 1 bài văn tưởng tượng miêu tả về nhân vật Kiều Phương Giups tui cái ạ
- Nhân vật chính trong câu chuyện "Con thỏ trắng thông minh" là ai? ...
- Các câu còn lại trong bài vẻ đẹp của một bài ca dao làm nhiệm vụ gì?
- Em hãy nêu cảm nghĩ của mình về cuốn sách:"Kể chuyện Bác Hồ".
- tập đặt câu theo mô hình : c-v-v , c-c-v-v , c-c-v , t-t-c-v , t-c-t-v gợi ý:c: chủ ngữ, v:...
- Viết đoạn văn phân tích phép tu từ có trong bài thơ"cây dừa" của Trần đăng khoa
- Hãy kể về một lần em mắc lỗi (Ngắn nhất)
- dựa vào bài thơ ''LƯỢM'' của Tố hữu , hãy tả lại hình anh Lượm trên đường đi liên lạc băng trí tưởng tượng của em
Câu hỏi Lớp 6
- 4. I like watching TV, _________ I watch it in my free time A. so...
- Câu 1: Có 2 tế bào tham gia phân chia. Sau 3 lần phân chia, số tế bào con tạo ra là bao nhiêu? Câu 2: Có 2 tế bào tham...
- I'm bored. Why don't you find something to do. This is what I (1. do) ______ this weekend. On Friday evening I(...
- Có tất cả bao nhiêu chữ số từ 3 đến 2020? (Giúp mik vs mik đang cần gấp)
- Diễn tả được sơ lược khái niệm thuật toán, nêu được một vài ví dụ minh hoạ. ...
- Tháng 11 vừa qua, trong ngày Black Friday, phần lớn các trung tâm thương mại đều giảm...
- So sánh các hành tinh vòng trong hệ Mặt Trời và vòng ngoài hệ Mặt...
- Hãy cho biết chính sách bóc lột về thuế khóa cống nạp đã dẫn tới những hậu...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể thực hiện như sau:Cách làm 1:1. Nhìn vào câu thơ và nhận ra biện pháp tu từ được sử dụng.2. Tìm hiểu ý nghĩa của biện pháp tu từ trong thơ ca.3. Suy luận và trả lời câu hỏi dựa trên kiến thức vừa tìm hiểu được.Cách làm 2:1. Phân tích cấu trúc của khổ thơ trên.2. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng và nắm rõ tác dụng của nó.3. Trả lời câu hỏi dựa trên nhận định từ việc phân tích.Cách làm 3:1. Nắm vững kiến thức về biện pháp tu từ trong thơ ca.2. Áp dụng kiến thức đó vào câu thơ đã cho để xác định biện pháp tu từ được sử dụng.3. Trả lời câu hỏi bằng cách kết hợp kiến thức về biện pháp tu từ và ý nghĩa của khổ thơ.Ví dụ câu trả lời:Biện pháp tu từ trong câu thơ trên là sử dụng từ "Huế" thay cho Việt Nam và từ "Hà Nội" thay cho Bắc Kinh để thể hiện sự quen thuộc và gần gũi với đất nước. Tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ này giúp tạo ra sự thân thuộc và gần gũi trong tình cảm của chú và cháu trong bài thơ.
Tổng quan, việc sử dụng biện pháp tu từ này giúp thể hiện sâu sắc tình cảm và tạo ra sự gần gũi, ấm áp trong bài thơ.
Tính chất tu từ cũng tôn vinh tình cảm gia đình, mối quan hệ gia đình trong bài thơ.
Biện pháp tu từ giúp tăng cường cảm xúc và tạo ra hình ảnh hài hòa, đồng điệu trong bài thơ.
Việc sử dụng biện pháp tu từ này tạo ra sự gần gũi, thân thiện giữa chú và cháu trong khổ thơ.