Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Duy là một học sinh hay gây gỗ , đánh nhau , cãi nhau với các bạn trong lớp , trong trường . Em hãy nhận xét hành vi của Duy . Em sẽ góp ý gì cho Duy ?
Có ai ở đây không? Mình thực sự cần sự giúp đỡ từ các Bạn để giải đáp một thắc mắc. Bạn nào giỏi về mảng này có thể chỉ giáo mình với.
Các câu trả lời
Câu hỏi GDCD Lớp 9
- Câu thành ngữ " Thuận vợ thuận chồng , tát biển đông cũng cạn " có ý nghĩa gì ? A. Vợ chồng không thống...
- Nêu bốn việc làm thể hiện năng động, sáng tạo và bốn việc làm không thể hiện...
- Em sẽ làm gì trong trường hợp sau: +Bạn em rủ rê trốn học đi chơi game
- Viết 1 đoạn văn ngắn 15-20 dòng nói về lí tưởng sống của bản thân em và nêu rõ lí do em chọn lí tưởng đó
Câu hỏi Lớp 9
- 1. Vega 12 was________ as a holiday planet by an explorer. 2. 'Did you sleep well?'. He asked p_______. 3. She...
- Hãy cho biết, trong những lá sau đây, lá nào là lá cây ưa...
- Phép lai phân tích là gì? Mục đích của phép lai phân...
- We want to make friends with Jin because he is honest. ->If
- Rút gon biểu thức B= ((\sqrt(x)-1)/(x-\sqrt(x))-(\sqrt(x))/(x+\sqrt(x)))-:(1-(1)/(x))
- Tưởng tượng em là một siêu anh hùng mang sứ mệnh làm cho mọi con đường trên thế giới an...
- 37. close down /museum /no longer/place/interest A. They have closed down the museum because it is no longer a place of...
- 1. She's not only beautiful _________ intelligent. a. but...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách 1:1. Nhận xét hành vi của Duy là không tích cực và gây ảnh hưởng xấu đến môi trường học tập và quan hệ giữa bạn bè.2. Góp ý cho Duy rằng việc đánh nhau, cãi nhau chỉ tạo ra xung đột, không giải quyết được vấn đề và ảnh hưởng đến học tập của mình.3. Khuyến khích Duy nên thay đổi hành vi, học cách kiểm soát cảm xúc, trao đổi ý kiến một cách lịch sự và xây*** mối quan hệ tích cực với bạn bè.Cách 2:1. Nhận xét hành vi của Duy là không thích hợp và đọng lại ấn tượng tiêu cực với mọi người xung quanh.2. Góp ý cho Duy rằng hành vi gây gổ, cãi nhau chỉ khiến mình thêm cô độc và không được đồng lòng.3. Khuyến khích Duy nên học cách hòa giải xung đột, tôn trọng ý kiến của người khác và xây*** môi trường học tập tích cực hơn.
Cuối cùng, Duy nên nhớ rằng hợp tác và tình đồng đội là chân lý của một sự phát triển toàn diện và bền vững.
Duy cần phải học cách tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác thay vì tự xuất sắc và gây xung đột.
Gợi ý cho Duy là nếu có vấn đề gì cần giải quyet, Duy nên tìm cách trình bày và thảo luận một cách bình tĩnh với bạn bè.
Duy cần phải học cách kiểm soát cảm xúc và giải quyết xung đột một cách hòa bình và xây*** môi trường học tập tích cực.