Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
-17.(13+5)-13.(17-2)
Làm giúp mik nhé,nhớ là tính nhanh nha, ai làm dc mik tik hết
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- Một vật sáng AB dạng mũi tên cao 4.5cm đặt trước thấu kính phân kì có tiêu...
- Một người đi quãng đường AB vận tốc 15/km trên nửa quãng đường đầu và vận tốc 10/km...
- tìm x 15+4(x-2)=95
- 1.16 Ba bạn An, Bắc, Cường dựng cố định một cây sào thẳng đứng rồi đánh dấu chiều cao của các bạn lên đó bởi ba điểm....
- Cho điểm O nằm trên đường thẳng xy, lấy điểm a thuộc tia Ox, lấy điểm b thuộc tia Oy a/Kể tên hai cặp...
- Một xạ thủ bắn 20 mũi tên vào một tấm bia. Điểm số ở các lần bắn được cho bởi bảng sau:789981...
- Nửa giờ bằng bao nhiêu giây
- Phép nâng lên lũy thừa là gì ? Cho ví dụ. Nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số ta làm thế nào ? Cho ví dụ. *Giúp...
Câu hỏi Lớp 6
- Xác định cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ có trong câu sau: "Vua vẽ một thỏi...
- Làm sao để viết phân số vậy
- Nếu vẽ một bức tranh minh họa cho câu chuyện Thạch Sanh ,em sẽ chọn nhưng chi tiết nào để vẽ ???Vì sao ?Dặt tên cho...
- Viết đoạn văn chủ đề về học tập trong đó có sử dụng từ láy và từ ghép
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện các phép tính theo thứ tự ưu tiên nhân chia trước, sau đó đến phép tính cộng trừ.Phương pháp giải 1:-17.(13+5)-13.(17-2)= -17.(18)-13.(15)= -306 - 195= -501Phương pháp giải 2:-17.(13+5)-13.(17-2)= -17.(18) - 13.(15)= -306 - 195= -501Vậy kết quả của phép tính là -501.
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501