Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
-17.(13+5)-13.(17-2)
Làm giúp mik nhé,nhớ là tính nhanh nha, ai làm dc mik tik hết
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Toán học Lớp 6
- mọi người ơi mình kỳ I thì học rất tốt nhưng kỳ II thì bị tụt mất một chút thì...
- Cuối học kì I lớp 6A có hai loại học sinh là giỏi và khá.Biết 3/5 HS nam và...
- Tìm x: 17x - 4x = 8^8 : 8^6 + 2016^0 Ai có hình naruto kb với mình nha!!!!
- bánh chưng bánh giầy là biểu tượng của trời tròn , đất vuông . khái niệm tròn và vuông có ý nghĩa gì
Câu hỏi Lớp 6
- Hãy tìm hiểu thêm vào cho biết nguyên liệu đồng Hiện nay còn được dùng để chế tạo những công cụ vận động gì Tại sao...
- Chỉ ra và phân tích tác dụng trong câu sau: "Cầu Thê Húc màu son cong cong như con tôm đường dẫn vào đền Ngọc...
- trình bày những nét chính trong các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trước TK...
- Cho các trường hợp sau: sử dụng pin để đồng hồ hoạt động, gió thổi quay chong chóng, chơi cầu trượt...
- Reading the passage, and answer the questions. Today, there is a TV set in nearly every home. People watch television...
- Phân tích những tác dụng chủ yếu của con người với thiên nhiên trên Trái...
- Câu 2. Chỉ ra và nêu rõ tác dụng biện pháp tu từ ở hai khổ thơ...
- Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt của gia đình em vào ngày Tết (Giúp mk...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải bài toán trên, ta thực hiện các phép tính theo thứ tự ưu tiên nhân chia trước, sau đó đến phép tính cộng trừ.Phương pháp giải 1:-17.(13+5)-13.(17-2)= -17.(18)-13.(15)= -306 - 195= -501Phương pháp giải 2:-17.(13+5)-13.(17-2)= -17.(18) - 13.(15)= -306 - 195= -501Vậy kết quả của phép tính là -501.
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501
-17.(13+5) = -17.(18) = -306, 13.(17-2) = 13.(15) = 195 => -306 - 195 = -501