Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
BÓNG MÂY
Hôm nay trời nắng như nung
Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày
Ước gì em hóa đám mây
Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
( THANH HÀO)
Đọc bài thơ trên, em thấy có những nét gì đẹp về tình cảm của người con với mẹ?
Mình cần một tay giúp đây! Ai có thể đóng góp ý kiến để mình giải quyết câu hỏi này được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- Qua câu chuyện Lòng nhân ái thật sự, em rút ra được bài học gì cho bản...
- Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu giới thiệu về lớp học của em trong đó có sử dụng từ ghép và từ láy. Gạch chân dưới...
- Em hãy viết một bài văn nêu cảm nghĩ về bài thơ "Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa"...
- " Thắng làm vua, thua làm giặc " giải thích nghĩa ( mình biết nghĩa nhưng chưa...
- Từ nào đồng âm với từ se sắt A.son sắt B.sắt sơn C.sắt thépD.kỉ luật sắt SOS mấy ní...
- 4. Cáo đã chia sẻ với hoàng tử bé nhiều bài học về tình bạn. Em thấy bài học nào gần gũi và có ý nghĩa nhất với mình?...
- Xác định và nêu tác dụng của biện pháp so sánh: Đường vô xứ Huế quanh...
- Viết một đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 câu kể về bản thân mình trong đó có sử dụng danh từ chung, danh từ riêng
Câu hỏi Lớp 6
- lớp 6A có 40 HS.biết rằng 6/11 số HS nam của lớp là 12 bạn a) Tính số HS nữ lớp 6A b) Tính...
- Nêu tính chất vật lý và tính chất hoá học của kim loại?
- Kể tên 3 huyền phù hoặc nhũ tương mà cho biết thành phần của chúng Giúp...
- Câu 5. Khi đi đến nơi đường giao nhau có báo hiệu đi theo vòng xuyến, có rất...
- 1. would you like................? a. a fruit b.some...
- Câu 3:Tỉ lệ bản đồ là gì?Nêu ý nghĩa của tỉ lệ bản đồ.Bản đồ có tỉ lệ 1:100000 cho ta biết điều gì?
- Cho dạng số nhiều của của các từ...
- 1 . có hai số tự nhiên nào có tổng bằng 1993 mà tích bằng 2002 2 . có hai số tự nhiên nào có tổng hiệu bằng 1994 mà...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Đọc và hiểu câu hỏi: Đặt câu hỏi và xác định được những nét đẹp về tình cảm của người con với mẹ trong bài thơ.2. Tìm hiểu nội dung bài thơ: Đọc và hiểu nghĩa của từng câu trong bài thơ.3. Xác định những nét đẹp về tình cảm của người con với mẹ trong bài thơ: Tìm các chi tiết, hình ảnh, ngôn ngữ để trả lời câu hỏi.4. Lập câu trả lời: Chọn những nét đẹp về tình cảm của người con với mẹ trong bài thơ và trả lời câu hỏi một cách rõ ràng và logic.Câu trả lời:Trong bài thơ "Bóng mây", người con thể hiện tình cảm yêu thương, quan tâm và sẵn sàng hy sinh cho mẹ. Điều này được thể hiện qua việc em ước gì mình có thể hóa đám mây để che cho mẹ suốt ngày bóng râm. Bằng cách này, em muốn bảo vệ mẹ khỏi ánh nắng gắt của mặt trời khi mẹ đi làm cấy phơi lưng cả ngày. Sự quan tâm, yêu thương và sẵn sàng hy sinh của người con đối với mẹ được thể hiện qua thước phim quang cảnh bố trí một cách tinh tế và nhạy bén.
Từ bài thơ, ta có thể nhận thấy tình cảm yêu thương và sự chăm sóc của người con dành cho mẹ. Em mong muốn được trở thành đám mây để che chở cho mẹ cả ngày, đó là một hành động biểu hiện sự lo lắng và đồng cảm của em với mẹ.
Trong bài thơ, người con thể hiện tình cảm sâu sắc và quan tâm đến mẹ. Khi trời nắng nóng, em ước gì mình có thể biến thành đám mây để che chở cho mẹ suốt ngày là một hành động thể hiện lòng quan tâm và yêu thương của em đối với mẹ.
Để phân tích mã vạch "***370136", ta có thể áp dụng các bước sau:Bước 1: Xác định hệ số kiểm tra- Vị trí cuối cùng của mã vạch là vị trí kiểm tra, trong trường hợp này là số 6.Bước 2: Tính tổng giá trị của các số ở vị trí chẵn và vị trí lẻ- Vị trí chẵn: 9 + 3 + 5 + 0 + 7 + 3 = 27- Vị trí lẻ: 6 + 5 + 2 + 0 + 7 + 1 = 21Bước 3: Tính tổng giá trị của các số ở vị trí chẵn nhân đôi- Vị trí chẵn nhân đôi: (9*2) + (3*2) + (5*2) + (0*2) + (7*2) + (3*2) = 45Bước 4: Tổng các giá trị tính được ở bước 2 và bước 3- Tổng: 27 + 21 + 45 = 93Bước 5: Tính số dư của tổng ở bước 4 khi chia cho 10- Số dư: 93 % 10 = 3Bước 6: So sánh số dư tính được ở bước 5 với hệ số kiểm tra ở bước 1- Nếu số dư bằng hệ số kiểm tra (3 = 6 trong trường hợp này), mã vạch là hợp lệ.Vậy, mã vạch "***370136" là hợp lệ.Câu trả lời: Mã vạch "***370136" là hợp lệ.