Giải bài tập lịch sử lớp 8 Cánh diều bài 15 Việt Nam nửa đầu thế kỉ XIX.

Kiến thức mới

I. Sự ra đời của nhà Nguyễn.

Câu hỏi: Đọc thông tin và quan sát hình 15.2, mô tả sự ra đời của nhà Nguyễn.

II. Tình hình chính trị

Câu hỏi: Đọc thông tin, tư liệu và quan sát các hình 15.3, 15.4, trình bày những nét chính về tình hình chính trị thời nhà Nguyễn.

III. Tình hình kinh tế.

Câu hỏi: Đọc thông tin, tư liệu và quan sát hình 15.5, trình bày những nét chính về nông nghiệp, thủ công nghiệp, thương nghiệp thời nhà Nguyễn.

IV. Tình hình xã hội.

Câu hỏi: Đọc thông tin và tư liệu, trình bày những nét chính về tình hình xã hội thời nhà Nguyễn.

V. Tình hình văn hóa

Câu hỏi: Đọc thông tin, tư liệu và quan sát hình 15.6, trình bày những nét chính về tình hình văn hóa thời nhà Nguyễn và rút ra nhận xét.

VI. Quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của nhà Nguyễn.

Câu hỏi: Đọc thông tin, tư liệu và quan sát hình 15.7 đến 15.9, mô tả quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của nhà Nguyễn và rút ra ý nghĩa của việc làm đó. 

LUYỆN TẬP

Câu hỏi: Vẽ sơ đồ tư duy thể hiện những nét chính về tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa của nhà Nguyễn.

VẬN DỤNG

Câu hỏi 1: Viết một đoạn văn ngắn về việc thực thi chủ quyền của Việt Nam đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa.

Câu hỏi 2: Sưu tầm tư liệu về một trong những thành tựu tiêu biểu của nhà Nguyễn. Giới thiệu tư liệu đó với thầy cô và bạn học.

MỞ ĐẦU

Năm 1993, Quần thể di tích Cố đô Huế được UNESCO ghi danh vào danh mục Di sản thế giới. Nơi đây gắn liền với sự ra đời, tồn tại và suy vong của Nhà Nguyễn - triều đại quân chủ cuối cùng ở Việt Nam.

Vậy nhà Nguyễn được thành lập như thế nào? Tình hình chính trị, kinh tế, xã hội và văn hóa thời Nguyễn ra sao? Nhà Nguyễn có những chính sách và biện pháp nào để thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sơn và quần đảo Trường Sa? Chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay nhé!