Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
luyện tập làm biên bản cuộc họp của tổ ,lớp hoặc chi đội em
Tôi biết rằng đây có thể không phải là thời điểm thích hợp, nhưng tôi thực sự cần sự giúp đỡ từ các Bạn. Ai có thể phân tích vấn đề này cho tôi với?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- Tả chiếc đồng hồ báo thức .
- Đặt câu với từ dịu hiền
- Đố em biết câu sau có viết đúng ngữ pháp không? Vì sao? Con ngựa đá con ngựa đá.
- Câu thành ngữ Mặt búng ra sữa có nghĩa là gì
- Có một nhà văn đã viết: “Mặt trăng đầu tháng như một lưỡi liềm vàng mà người thợ gặt bỏ quên trên cánh đồng đầy sao”....
- Hãy đọc bài chú Chim Sâu và trả lời câu hỏi: 1.Vì sao chú Chim Sâu muốn trở thành Họa...
- câu tục ngữ "khôn ngoan đối đáp người ngoài nói về truyền thống nào của dân tộc ta gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau"
- Viết một bài văn tả về một người thân trong gia đình (bố,mẹ,ông,bà,anh,chị,...)
Câu hỏi Lớp 5
- Tính nhanh giá trị biểu thức sau : x = 31 + 32 - 33 + 34 - 35 + 36 - 37 + 38 - 39 + 40 giải theo cách lớp 5 nha mọi...
- Một lớp học có 18 nữ và 12 nam . hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp.
- giúp mk làm ma trận trên máy tính casio fx-570vn plus voi
- Dịch câu sau sang Tiếng Anh ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:Bước 1: Chuẩn bị bút, giấy để ghi chép trong quá trình họp.Bước 2: Chọn một người phụ trách ghi chép nội dung cuộc họp.Bước 3: Ghi chép nhanh những thông tin quan trọng, quyết định của cuộc họp.Bước 4: Sau cuộc họp, người phụ trách ghi chép cần phải xem xét lại nội dung, chỉnh sửa và hoàn thiện biên bản.Câu trả lời:1. Biên bản cuộc họp của chi đội em:- Sáng ngày 12/05/2021, chi đội trường ABC đã tổ chức cuộc họp tại phòng hội trường.- Các thành viên đã bàn bạc và đưa ra ý kiến về các hoạt động tình nguyện sắp tới.- Quyết định tổ chức buổi thi tìm hiểu lịch sử địa phương vào ngày cuối tuần.- Nhiệm vụ của từng đội viên được phân công và ghi chép vào sổ nhiệm vụ.- Cuộc họp kết thúc vào lúc 10h với sự hài lòng của tất cả đội viên.
Để trả lời cho câu hỏi về tác dụng của dấu phẩy trong câu "“ Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động không nói lên lời,” chúng ta cần hiểu rằng dấu phẩy được sử dụng để phân cách các thành phần trong câu, giúp người đọc hiểu rõ ý của câu hơn.Ví dụ về cách làm:1. Dấu phẩy được sử dụng để phân cách hai hành động của cả hai cô chú, tức là cô chú "ôm chầm lấy Vịnh" và "xúc động không nói lên lời".2. Dấu phẩy ở đây tạo ra sự phân biệt, làm nổi bật hơn hành động của cả hai cô chú.3. Dấu phẩy trong câu này giúp tạo ra sự gián tiếp, sự bí ẩn trong cảm xúc của cả hai cô chú khi họ không nói lên lời mà chỉ ôm chầm lấy Vịnh.Nếu có nhiều cách làm khác, bạn có thể đi sâu vào từng chi tiết hơn để trả lời câu hỏi.