Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Ý nghĩa của truyện Bàn tay yêu thương là gì?
Xin chào cả nhà, mình đang làm một dự án và vướng mắc một vấn đề nan giải. Bạn nào có thể đóng góp ý kiến để giúp mình vượt qua không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Theo em, nguồn cảm hứng nào đã chi phối ngòi bút tác giả khi tạo dựng hình ảnh người anh hùng dân tộc Quang Trung -...
- Để theo đuổi ước mơ của mình...
- Cảm nhận về nhân vật Phương Định qua đoạn trích sau: "Vắng lặng đến phát sợ...châm...
- Em hãy viết 1 đoạn văn khoảng 10-12 câu theo phép lập luận diễn dịch nêu cảm nhận về...
- Đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” thuộc phần nào của tác phẩm?
- viết đoạn văn ngắn tưởng tượng 20 năm sau về thăm trường cũ, hãy viết thư cho bạn kể lại buổi thăm trường...
- kể lại đoạn khi xa chồng, Vũ Nương ở nhà chăm sóc mẹ chồng, nuôi dạy con thơ khôn lớn cho...
- theo em , tác giả đặt nhan đề bài thơ sang thu , tác giả muốn nhấn mạnh điều j?
Câu hỏi Lớp 9
- hãy viết công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch gồm 3 điện trở mắc nối tiếp
- Nhận biết: a) NaOH ; Na2SO4 ; FeCl2 ; CuCl2 b) AgNO3 ; NaNO3 ; NaOH ; HCl
- I. Fill ONE suitable word into each of numbered blaks in the passage. Australia is a big country, but nearly all...
- Fill in each gap a suitable word from the box. Air pollution is caused of ill health in human beings. In a lot of...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời cho câu hỏi về ý nghĩa của truyện "Bàn tay yêu thương", bạn có thể sử dụng các cách làm sau:1. Phân tích tác giả và ngữ cảnh tác phẩm: Xác định tác giả viết truyện này với mục đích gì, trong bối cảnh xã hội nào. Tiếp đó, phân tích những hành động, tư duy, và tính cách của nhân vật chính để suy luận nội dung và ý nghĩa của tác phẩm.2. Tìm hiểu cấu trúc và câu chuyện: Xác định cấu trúc của câu chuyện, những sự kiện quan trọng, và tình huống xảy ra trong tác phẩm. Qua đó, suy luận về thông điệp mà tác giả muốn truyền đạt tới độc giả thông qua câu chuyện.3. Phân tích nhân vật và hành động: Tìm hiểu về nhân vật chính và những hành động, tư duy của họ trong tác phẩm. Đánh giá tác động của những hành động này đến cốt lõi, ý nghĩa của truyện.Trả lời câu hỏi "Ý nghĩa của truyện Bàn tay yêu thương" có thể là sự đề cao tình yêu thương, sự quan tâm và chăm sóc lẫn nhau giữa con người. Tác phẩm này thường đề cập đến khía cạnh đời sống xã hội, giáo dục giá trị nhân văn và tình cảm con người, thúc đẩy người đọc suy ngẫm và cảm nhận về ý nghĩa của tình yêu thương trong cuộc sống hàng ngày.
Để giải bài toán trên, ta có thể thực hiện các bước sau:1. Gọi số học sinh khối lớp 4 là 4x.2. Gọi số học sinh khối lớp 5 là 5x.3. Theo đề bài, số học sinh khối lớp 5 tham gia nhiều hơn khối lớp 4 là 15 em, nên ta có phương trình: 5x = 4x + 15.4. Giải phương trình ta được x = 15, suy ra số học sinh khối lớp 4 là 4x = 60 và số học sinh khối lớp 5 là 5x = 75.Vậy số học sinh khối lớp 4 tham gia thi Trạng Nguyên Tiếng Việt là 60 học sinh và số học sinh khối lớp 5 tham gia thi Trạng Nguyên Tiếng Việt là 75 học sinh.