Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nghị luận về lòng biết ơn thầy(cô) giáo.
(Nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lý) .(không google càng tốt ạ :( )Mong mng giúp em cần gấp ạ:((
Em cảm ơn nhiều ạ
Mình rất cần một số ý kiến từ các Bạn để giải quyết một câu hỏi khó khăn mà mình đang đối mặt này. Ai đó có thể đưa ra gợi ý giúp mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Đọc kỹ đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu ở bên dưới:“ Đầu lòng hai ả tố nga,Thúy Kiều là chị em là Thúy Vân.Mai cốt...
- 1,Giải thích ý nghĩa nhan đề Đoạn trường tân thanh 2, Vì sao tên gốc của tác phẩm là đoạn trường...
- phân tích bài thơ "Quê hương" của Tế Hanh
- Bài :ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ Xác định: 1. Xác định cảm hứng chủ đạo của bài thơ? 2. Nhân vật trữ tình trong bài thơ là ai?...
- Trong tiếng Việt có những từ được cấu tạo theo mô hình x + tặc (như không tặc, hải tặc,…). Hãy tìm những từ ngữ mới...
- Viết đoạn văn triển khai cho luận điểm : ''Anh thanh niên là một người yêu nghề, có...
- qua truyện ngắn "làng" em hay nêu quan điểm của mình về tình yêu quê...
- Viên Phương (3) Khi con thành đóa hoa thơm Đời mẹ lay lắt chiếc bóng (1) Con nhớ ngày xưa mẹ hát: "Hoa sen lặng lẽ...
Câu hỏi Lớp 9
- Căn bậc ba ( căn5 +2 ) - căn bậc ba ( căn 5 -2 ) = 1
- Để trung hòa 200ml dung dịch HCl 1M cần V ml dung dịch NaOH 2M. Giá trị của V...
- a-9 (phân tích thành nhân tử )
- Vì sao phải bảo vệ hoà bình? Em đang cần gấp ạ
- dịch dùm tớ bài này nhé over the past few years, memes-usually images or videos with text...
- Replace the underlined clauses by an infinitive or infinitive phrase: 1. I don't like him playing in the street. I...
- Cho B=4√x/x+4. Tìm x để B nhận giá trị nguyên.
- bí quyết để tập trung vào việc học chỉ với
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để giải câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách làm:1. Tìm hiểu về lý do và ý nghĩa của việc biết ơn thầy (cô) giáo trong đời sống của mỗi người.2. Xác định các đặc điểm và phẩm chất mà một người biết ơn thầy (cô) giáo cần phải có.3. Nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau để có cái nhìn toàn diện và đa chiều về vấn đề này.Câu trả lời:Một trong những vấn đề tư tưởng đạo lý quan trọng và đáng xem xét là lòng biết ơn thầy (cô) giáo. Đây là một phẩm chất quan trọng giúp mỗi người nhận ra giá trị và ý nghĩa của sự giáo dục mà mình nhận được. Việc biết ơn thầy (cô) giáo không chỉ thể hiện sự tôn trọng và lòng biết ơn đối với công lao của họ, mà còn giúp mỗi người nhận ra rằng không phải ai cũng may mắn có cơ hội được giáo dục và hướng dẫn từ những người thầy giỏi. Để có thể biết ơn thầy (cô) giáo, mỗi người cần có phẩm chất như sự tôn trọng, lòng kiên nhẫn, lòng nhân ái và trách nhiệm trong học tập và cuộc sống.Như vậy, lòng biết ơn thầy (cô) giáo không chỉ là một phẩm chất quan trọng mà còn là một đặc điểm đạo lý cần thiết trong hành vi và tư duy của mỗi người.
Việc biết ơn thầy cô giáo giúp xây*** tư duy lương thiện, tâm hồn và lòng nhân ái ở mỗi người học sinh, đồng thời tạo ra môi trường học tập tích cực và phát triển bền vững.
Biết ơn thầy cô giáo là cách thể hiện sự tôn trọng, biết ơn công lao, trí tuệ và tâm huyết mà họ dành cho học trò.
Thầy cô giáo không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn, định hình tư duy và phẩm chất của học trò.
Sự biết ơn thầy cô giáo là một giá trị văn hóa truyền thống của người Việt Nam, được đánh giá cao trong xã hội.