Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Vũ Thị Thiết, người con gái quê ở Nam Xương (1). Người đã thùy mị nết na, lại thêm có tư dung tốt đẹp. Trong làng có chàng Trương sinh, mến vì dung hạnh, xin với mẹ đem trăm lạng vàng cưới về. Song Trương có tính hay ghen, đối với vợ phòng ngừa thái quá (2). Nàng cũng giữ gìn khuôn phép, không từng để lúc nào vợ chồng phải đến thất hòa(3).
(Ngữ văn 9, Tập một, NXB GDVN, 2015, trang 45)
Câu hỏi:
1/ Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào? Ai là tác giả? 2/ đoạn trích trên được viết theo phương thức biểu đạt nào?
3/ Nội dung chính của đoạn trích trên là gì?
4/ Bộ phận in đậm ở câu (1) trong đoạn trích làm thành phần gì trong câu?
5/ Giải thích cụm từ “tư dung tốt đẹp” và từ “dung hạnh” được sử dụng trong hai câu đầu đoạn trích.
6/Em hãy nêu ra phương thức liên kết trong đoạn văn trên?
7/ Hãy nhận xét về cách giới thiệu nhân vật của nhà văn trong đoạn trích trên. Qua đó em biết gì về tình cảm của nhà văn với nhân vật?
Uh oh, mình đang rối bời với một câu hỏi khó đây. Mọi người có thể giúp mình tìm câu trả lời được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết bài văn số 2 lớp 9 đề 1
- Hãy làm mở bài gián tiếp nêu cảm nhận của em về nhân vật Anh thanh niên...
- Viết đoạn văn ngắn 7 - 10 câu có nội dung nói về Uống nước nhớ nguồn .
- Hình ảnh “buồm trăng” là ẩn dụ hay hoán dụ. Viết một đoạn văn khoảng 7 câu theo phương thức diễn dịch để phân tích...
- Viết đoạn văn khoảng 10-12 câu theo cách diễn dịch phân tích lòng hiếu thảo của vũ nương trong đoạn văn có sử dụng lời...
- Bằng một đoạn văn nghị luận theo phép lập luận Tổng hợp - Phân tích - Tổng hợp, có sử...
- Em hiểu như thế nào về " thơ hiện đại không chỉ đem lại cái mới về nội dung tư tưởng, cảm xúc mà còn đổi mới về phương...
- thuyết minh về tác phẩm " truyện Lục Vân Tiên"
Câu hỏi Lớp 9
- Bài 4: cho parabol (P) : y = ax2 a) Tìm a biết (P) đi qua điểm C( -4;-4). Vẽ (P) với a vừa...
- * Filling in each space with one appropriate word. They called New York “the Big Apple”. Maybe it is not...
- Có những bazo sau: Fe(OH)3, NaOH, Mg(OH)2, KOH, Cu(OH)2. Hãy cho biết những bazo nào: (Viết...
- Chọn đáp án đúng 21. It was ........an interesting book that he couldn't put it down Very...
- cho hình vuông ABCD. Lấy M thuộc đoạn BD (M khác B và D). Dựng MP vuông góc với BC tại P và MQ vuông với CD tại Q. Gọi N...
- 1. Detroit is renowned for the………….. of cars. PRODUCE 2. If you make a...
- 1. Jogging is very useful. A. It is useful to jog. B. We should not jog. C. I find it useless to jog. D. Jogging is...
- 1. Don't let me forget to phone my sister => Remind 2. Would you mind turning the radio down? => Could...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Đầu tiên, đọc kỹ đoạn văn để hiểu nội dung chính và xác định thông tin cần tìm.2. Xác định tác phẩm trích dẫn và tác giả thông qua việc tìm kiếm trên internet hoặc sách vở liên quan.3. Xác định phương thức biểu đạt của đoạn trích, có thể là văn học, truyện ngắn, tiểu thuyết, v.v…4. Để hiểu nội dung, chú ý đến những chi tiết chính của đoạn trích và nắm vững ý chính mà tác giả muốn truyền đạt.5. Phân tích cụm từ in đậm trong câu (1) để hiểu rõ ý nghĩa và tác dụng của chúng trong đoạn văn.6. Tìm hiểu về phương thức liên kết được sử dụng trong đoạn văn, như liên từ, mệnh đề, từ nối, v.v…7. Đánh giá cách nhà văn giới thiệu nhân vật và nhận xét về tình cảm của nhà văn với nhân vật dựa trên thông tin trong đoạn trích.Câu trả lời:1. Đoạn văn trên được trích từ "Ngữ văn 9" của NXB GDVN, 2015. Tác giả không được nêu rõ trong đoạn trích.2. Đoạn trích trên được viết dưới dạng trích dẫn văn học.3. Nội dung chính của đoạn trích là giới thiệu nhân vật Vũ Thị Thiết và nhấn mạnh sự tương tác giữa cô và chàng Trương sinh.4. Bộ phận in đậm ở câu (1) trong đoạn trích là thành phần trong văn câu.5. "Tư dung tốt đẹp" và "dung hạnh" mang ý nghĩa cao quý, duyên dáng và đẹp đẽ, thể hiện sự đẹp về ngoại hình và tinh thần của nhân vật.6. Phương thức liên kết trong đoạn văn trên được thể hiện thông qua một câu chuyện kể như một đoạn văn ngắn có tính liên kết logic giữa các sự kiện.7. Nhà văn mô tả nhân vật Vũ Thị Thiết với sự tôn trọng và yêu thương, qua đó tạo nét đẹp cho nhân vật. Tình cảm của nhà văn với nhân vật dường như rất tích cực và đánh giá cao nét đẹp của nhân vật.
3/ Nội dung chính của đoạn trích là về cuộc sống của Vũ Thị Thiết, một cô gái quê có phẩm hạnh tốt nhưng phải đối mặt với sự ghen tuông của chồng.
2/ Đoạn trích trên được viết theo phương thức miêu tả.
1/ Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm Truyện Kiều của tác giả Nguyễn Du.
Để trả lời cho câu hỏi trên, bạn cần xác định được lý do mà cáo không chơi với hoàng tử bé. Theo đoạn văn trên, cáo nói rằng không chơi với hoàng tử bé vì chưa được cảm hoá. Điều này có thể chỉ ra rằng cáo không muốn giao tiếp với hoàng tử bé vì họ không cùng tầng lớp xã hội, không có điểm chung trong cách sống hoặc có thể do tính cách và giá trị khác biệt. Có thể cáo cảm thấy không thoải mái hoặc không tin tưởng vào hoàng tử bé và vì vậy từ chối chơi với họ.Viết câu trả lời chi tiết:Cáo nói không chơi với hoàng tử bé vì chưa được cảm hoá có thể phản ánh sự cô đơn hay khoảng cách xã hội giữa hai nhân vật. Cáo có thể cảm thấy không thoải mái hoặc không tin tưởng vào hoàng tử bé vì họ không cùng tầng lớp xã hội, không có điểm chung trong cách sống. Điều này có thể tạo ra một rào cảng tâm lý khiến cáo không muốn kết giao hoặc chơi cùng hoàng tử bé.