Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết về điều em muốn nói với thầy cô giáo
Ai đó có thể tận tình chỉ giáo cho mình cách xử lý câu hỏi này với. Mình thật sự mong muốn lắng nghe những lời khuyên từ các Bạn.
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- 1. nêu ý nghĩa của truyện thạch sanh theo gợi ý sau: (1)nhân vật thạch sanh thuộc kiểu nhân vật gì? (2)truyện thể hiện...
- Nêu ý nghĩa về bọc trăm trứng
- Từ nào đồng âm với từ se sắt A.son sắt B.sắt sơn C.sắt thépD.kỉ luật sắt SOS mấy ní...
- Hướng dẫn soạn bài " Bài học đường đời đầu tiên" - Trích Dế Mèn phiêu lưu kí - Tô Hoài
- Câu 1. Đọc đoạn văn sau “Hình như gió bão chờ chúng tôi lọt hết vào trận địa cánh cung bãi cát, rồi mới tung tăng thêm...
- Sự việc chính mà tác giả kể lại ở đoạn trích Trong lòng mẹ là gì? Sự...
- Câu 1(2đ) a. Giải thích nghĩa của từ “ lềnh bềnh” trong câu văn sau và cho biết từ đó được giải thích nghĩa theo cách...
- Bài 1.Loại truyện nào dưới đây không có trong thể loại truyện cổ tích? a).Truyện cổ...
Câu hỏi Lớp 6
- tìm số nguyên x biết a)15-(15+x)=21 b)39+(x-39)=50
- n/ today/ Robots/ intelligent/ are/ than/ more/ those/ the...
- Tìm 2 số tận cùng của 7^2013 Mình Cần cách giải ạ
- Complete the second sentences so that it has the same meaning to the first one. 1.It's not good to spend a lot of time...
- bài hát lên đàng là nhịp mấy? những nốt trong bài hát?kể tên?
- một hình chữ nhật có chiều dài là bảy phần 2m, diện tích là 21 Phần 1...
- a) tìm n để n mux2 +2006 là 1 số chính phương. b) cho n là SNT >3. Hỏi n mux2 +2006...
- Ai biết đề Rung chuông vàng về Môn Toán lớp 6 bài 7 : Phép cộng phân số ( bài học này ở kì 2 ) không ? Xin HÃY giúp đỡ...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Bắt đầu bằng việc tìm hiểu xem mình muốn nói điều gì với thầy cô giáo, có thể là sự cảm ơn, đề nghị hoặc chia sẻ cảm xúc.2. Xác định một vấn đề cụ thể hoặc thông điệp mình muốn truyền đạt.3. Sắp xếp ý tưởng và lập kế hoạch để trình bày ý kiến một cách rõ ràng và logic.4. Thể hiện sự tôn trọng và lịch sự trong cách viết.Câu trả lời:Em có điều muốn nói với thầy cô giáo rằng em rất biết ơn vì sự chỉ bảo và hướng dẫn của thầy cô giáo trong suốt thời gian học tập. Em cảm thấy rất tự tin và hứng thú để học sau mỗi giờ học với thầy cô. Em muốn bày tỏ lòng biết ơn và sự cảm kích sâu sắc đến từng giọt mồ hôi và sự tận tâm của thầy cô giáo. Em hứa sẽ cố gắng học tập hơn nữa để không phụ lòng mong đợi của thầy cô giáo. Cảm ơn thầy cô rất nhiều!
Em hy vọng có thể gặp lại thầy cô giáo để được học hỏi thêm nhiều điều bổ ích.
Em xin kính chúc thầy cô giáo luôn mạnh khỏe và hạnh phúc trong công việc giáo dục học trò.
Em mong rằng thầy cô giáo sẽ tiếp tục khuyến khích và động viên em trong hành trình học tập của mình.
Em muốn thầy cô giáo biết rằng em sẽ cố gắng học tập chăm chỉ để không làm thất vọng họ.