Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Hãy ghi cấu trúc của các câu sau
1,she asked me why i was learning English.
2, she asked me if I spoke any other languages.
3,she asked me to read a passage.
GIÚP MÌNH VỚI MÌNH ĐANG CẦN GẤP
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 9
- There have been lots of films that depict an ongoing or impending disaster which is mainly caused by natural phenomena,...
- I) Write the second sentence so that it has a similar mearning to the first 1. practice speaking english everyday or...
- the big shop at this corner has been knocked down --> There used ............
- When did Nam start to do karate? => How long is
- REWRITE:1. I'll never forget the day when I first met you.-> I'll2. I slept in a bed last night- it...
- 13 I've won an essay contest. - (Congratulations!/ It's interesting/Oh poor!) 14 Physical changes are...
- 20 There has been an increase ______ the number of road accidents...
- a , Charles : " Excuse me ... Mr.Ward ? '' - Mr.Ward : '' __________ '' . A . Eh ! what B...
Câu hỏi Lớp 9
- Viết các muối có tên gọi sau: Natri clorua, canxi cacbonat, đồng (II) nitrat, sắt(II) sunfat, magie...
- Phần II. Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu. (4,0 điểm) Câu...
- ''Tôi đã khóc khi không giày để đicho đến khi tôi nhìn thấy một...
- Em hãy viết một baì văn ngắn khoảng 300 từ giới thiệu về tác phẩm "chuyện người con gái Nam Xương" của Nguyễn Dữ.
- tính thành phần phần trăm khối lượng C hợp chất CH4,C2H4,C2H2,C2H3OH và xác định nguyên tử C trong hợp chất nào lớn...
- Chàng đi chuyến này, thiếp chẳng dám mong được đeo ấn hầu, mặc áo gấm trở về quê cũ,...
- Nhóm kim loại nào có thể tác dụng với nước ở nhiệt độ thường: A. Cu, Ca, K, Ba B. Zn, Li, Na, Cu C....
- Cho phương trình : mx^2 - 2(m-3)x +m-4 =0 tìm m để phương trình có đúng một nghiêm dương?
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm bài:1. Đọc câu hỏi kĩ để hiểu yêu cầu.2. Xác định loại câu hỏi và tìm các từ khóa để tìm câu trả lời.3. Tìm và hiểu các ngữ pháp và cấu trúc câu cần sử dụng.4. Lựa chọn cấu trúc câu phù hợp và điền từ vào chỗ trống.5. Kiểm tra lại câu trả lời của bạn và sửa sai nếu cần.Câu trả lời:1. She asked me why I was learning English.2. She asked me if I spoke any other languages.3. She asked me to read a passage.Có thể có những cách khác để viết lại câu hỏi này, nhưng các câu trả lời trên đều sử dụng cấu trúc ngữ pháp đúng và trả lời chính xác câu hỏi.
She asked me why I was learning English. I informed her that I was learning English because it is an international language widely spoken and used in many countries. Moreover, I wanted to improve my communication skills and broaden my global perspective by being able to interact with people from different backgrounds and cultures.
She asked me to read a passage. I agreed and started reading the passage aloud. While reading, I paid attention to my pronunciation and intonation to ensure clarity and expression. After I finished reading, she complemented my reading skills and asked if I understood the content of the passage.
She asked me if I spoke any other languages. I replied that besides English, I also spoke Vietnamese fluently as it was my native language. Furthermore, I had some knowledge of French as I had been studying it at school for a few years.
She asked me why I was learning English. I answered her that I was learning English because I wanted to communicate with people from different countries and cultures. Additionally, I believed that learning English would open up more opportunities for me in terms of education and career.