Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết một tin ngắn phản ánh tình hình học tập ở lớp (chú ý những chi tiết cụ thể về thời gian, hoạt động, kết quả, số liệu,…).
ai giúp mình với ạ
Có ai có thể hỗ trợ mình với câu hỏi này được không? Mình thực sự đang cần tìm câu trả lời gấp lắm!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 11
- Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) or phrase(s) OPPOSITE in meaning to the bold...
- 9. Nêu một số điểm giống nhau và khác nhau giữa yêu cầu viết bài nghị luận về...
- Talk about your ideal city of the future in the year 2080?
- Giá trị nhân đạo trong truyện ngắn “Hai đứa trẻ” của Thạch Lam
- Bài tập: Em hãy viết bài thuyết minh giới thiệu một số phẩm chất tiêu biểu của con...
- 2. Lời “tiễn dặn” giúp bạn biết gì về nhân vật chàng trai và...
- Choose the best answer. Last Sunday, the Youth Union __________ a campaign to help students with...
- Lập bảng tổng hợp những điểm đáng lưu ý về các tri thức tiếng Việt liên quan đến: - Đặc điểm...
Câu hỏi Lớp 11
- Một đoàn tàu có 3 toa chở khách, Toa I, II, III trên sân ga có 4...
- Xác định độ lớn điện tích nguyên tố e bằng cách dựa vào định luật II Fa−ra− đây về điện phân. Biết số Fa−ra−đây F − 9650...
- chứng minh rằng \(\dfrac{1+cotx}{1-cotx}\) =\(\dfrac{tanx+1}{tanx-1}\)
- Tìm hiểu về quy trình công nghệ gia công một chi tiết đơn giản mà em biết.
- Work in pairs. Ask and answer questions about one of the features of future cities in 1. Use the model and the tips in...
- Khí nào sau đây gây ra hiện tượng mưa axit? A. H2 B. NH3 C. CH4 D. SO2
- Cho các phát biểu sau: 1. Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá bằng hàm lượng % P2O5 tương ứng với lượng photpho...
- Cho ví dụ về một số ứng dụng của dao động tắt dần trong thực tiễn.
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để viết một tin ngắn phản ánh tình hình học tập ở lớp, bạn có thể làm như sau:1. Xác định nội dung cụ thể của tin: Thời gian học, hoạt động học tập, kết quả học tập, số liệu về điểm số, sự tiến bộ của lớp.2. Sắp xếp các thông tin theo thứ tự hợp lý và logic.3. Sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, chính xác và súc tích.4. Lưu ý cung cấp các chi tiết cụ thể và số liệu để tin trở nên thuyết phục và minh bạch.5. Kết thúc bằng một câu chốt ngắn gọn và thú vị.Ví dụ:Tiêu đề: "Học tập tích cực của lớp 11A"Trong tuần vừa qua, lớp 11A đã tích cực tham gia các hoạt động học tập. Thời gian học tập được sắp xếp hợp lý và hiệu quả, cùng với sự chăm chỉ của các học sinh. Kết quả cho thấy, lớp đã đạt được tổng điểm trung bình 8.5/10 trong bài kiểm tra tuần vừa qua. Số liệu này cho thấy sự tiến bộ đáng kinh ngạc của các em trong quãng thời gian ngắn. Sự nỗ lực và cống hiến của từng học sinh đã giúp lớp 11A tỏa sáng trong giáo án và nhận được sự công nhận từ giáo viên. Chúng ta hãy tiếp tục nỗ lực để duy trì thành tích tốt này trong các hoạt động học tập sắp tới.
Số liệu cho thấy tỉ lệ học sinh có mặt đúng giờ vào lớp là 90%, tỉ lệ học sinh tham gia tích cực vào hoạt động học tập là 80% và tỉ lệ học sinh hoàn thành bài tập về nhà là 75%.
Chúng em tham gia các hoạt động học tập như lý thuyết, thực hành, thảo luận nhóm, bài tập về nhà và kiểm tra định kỳ. Kết quả học tập hiện nay cho thấy tỉ lệ học sinh đạt điểm trên trung bình là 70%.
Tình hình học tập ở lớp của chúng em diễn ra đều đặn từ thứ hai đến thứ sáu hàng tuần, từ 7h30 đến 11h30 sáng và từ 13h30 đến 16h30 chiều.