Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết một đoạn văn khoảng 10 câu theo mô hình tổng - phân — hợp, trong đó có sử dụng lời dẫn gián tiếp để nêu bật về giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích trên.
Trương tuy con nhà hào phú.......khỏi lo lắng vì con được
Mọi người ơi, mình cần sự giúp đỡ để giải quyết một vấn đề cá nhân. Bạn nào có thể chia sẻ kiến thức của mình với mình được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Lời thoại của Vũ Nương trên bến Hoàng Giang có thể hiểu như một lời thề. Em hãy tìm chi tiết để chứng tỏ lời thề của...
- Read the passage, and do the tasks that follow. Bat Trang Pottery Village Bat Trang, a traditional porcelain and...
- . Viết một đoạn văn nghị luận từ 10-12 câu theo phép lập luận tổng- phân- hợp để làm...
- Dẫn chứng về lòng tự trọng(ngữ văn lớp 9)
- Lập sơ đồ tư duy cho 2 bài học sau : 1. Hoàng Lê nhất thống chí 2. Lục Vân Tiên...
- giải thích từ hán việt tri kỉ ? và tìm một số từ thuần việt đồng nghĩa với nó theo em...
- Nghị luận xã hội về lòng yêu nước của thanh niên Việt Nam hiện nay
- Có bạn nào làm bài Những đặc sắc trong bài thơ Viếng lăng Bác của Viễn...
Câu hỏi Lớp 9
- Có phải tất cả các chất kiềm đều là bazơ không? Dẫn ra công thức hóa học của ba chất để kiềm để minh họa. b) Có phải...
- Bài 1: 1. She asked John how he liked hẻ new...
- Nguyên nhân hậu quả của ô nhiễm môi trường biện pháp khắc phục
- Cho tam giác ABC vuông tại A, đường phân giác trong BE, EC = 3, BC = 6. Tính độ dài các đoạn thẳng AB, AC.
- Câu 2. Cho các dãy kim loại sau: a) Fe, Cu, K, Mg, Al, Zn. b) Zn, K, Mg, Cu, Ag, Cu. - Sắp...
- Cho phương trình x^2-11x+1=0 có hai nghiệm x1,x2. Không gải phương trình hãy...
- Câu 4 (0,75 điểm): Nhân dịp 2/9 siêu thị điện máy Nguyễn Kim có khuyến mãi...
- 1, we .......... go to the pub before lunch on Sunday. ( vary) 2, It is possible to .......... between a hobby anfd...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:Bước 1: Đọc kỹ đoạn trích và hiểu ý nghĩa của nó.Bước 2: Xác định mô hình "tổng - phân - hợp" trong đoạn trích.Bước 3: Tìm các thông tin về giá trị nội dung và nghệ thuật trong đoạn trích.Bước 4: Xác định lời dẫn gián tiếp để nêu bật về giá trị nội dung và nghệ thuật.Câu trả lời:Đoạn trích trên mô tả về Trương, một người con nhà giàu, hưởng thụ cuộc sống không lo lắng gì. Với mô hình "tổng - phân - hợp", đoạn trích trình bày sự đối lập giữa con người giàu có và người nghèo khổ. Một phần đầu đoạn trích cho thấy sự giàu có của Trương, trong khi phần còn lại tập trung vào việc Trương không phải lo lắng về cuộc sống của mình.Giá trị nội dung của đoạn trích là nhấn mạnh sự khác biệt đối lập giữa hai tầng lớp xã hội, nêu bật cuộc sống sung túc của người giàu có và sự bất công trong xã hội. Nghệ thuật của đoạn trích là sử dụng mô hình "tổng - phân - hợp" để tạo ra sự tương phản, thu hút sự chú ý của đọc giả.Lời dẫn gián tiếp có thể là: "Đoạn trích trên đem lại cho chúng ta cái nhìn rõ ràng về sự tương phản giữa cuộc sống của người giàu và người nghèo, với sự tận hưởng dư dật bên phía người giàu có và sự cố gắng, lo lắng không ngừng bên phía người nghèo khổ."
Đoạn văn trên đánh dấu sự phong phú và sắc sảo của ngôn ngữ nghệ thuật. Tác giả sử dụng các từ ngữ tinh tế và diễn tả hình ảnh sống động, tạo nên những cảm xúc mạnh mẽ cho người đọc. Đồng thời, tác giả cũng đưa ra những suy nghĩ sâu sắc về cuộc sống và giá trị của gia đình.
Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng lời dẫn gián tiếp để nêu bật giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích. Lời dẫn gián tiếp giúp tạo ra một sự tương tác giữa tác giả và người đọc, hướng dẫn người đọc hiểu rõ hơn về ý nghĩa và mục đích của tác giả.
Trong đoạn văn trên, tác giả sử dụng mô hình tổng - phân - hợp để xây*** cấu trúc câu chuyện. Câu chuyện được tóm tắt từ đầu đến cuối, sau đó được phân tích và giải thích chi tiết, sau đó lại được tổng kết và kết luận. Điều này giúp đảm bảo tính logic và sự thu hút của đoạn văn.