Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
https://s.shopee.vn/2LVIrhIyVS
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết đoạn văn từ 5-7 câu hãy nêu cảm nhận của em về tình thầy trò.
Ai ở đây giỏi về chủ đề này không ạ? Mình đang cần tìm câu trả lời và rất mong được sự giúp đỡ của các Bạn!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 6
- PHÂN TÍCH KHỔ 5 TRONG 5 KHỔ THƠ ĐẦU Ở BÀI ĐÊM NAY BÁC KHÔNG NGỦ
- Viết lại đoạn văn sau sao cho giàu hình ảnh và có sức gợi hơn bằng cách dùng các từ láy, phép nhân hóa và so sánh phù...
- Hoan hô anh giải phóng quân Kính chào anh con người đẹp nhất Lịch sử hôn anh chàng trai chân đất ...
- kể lại kỉ niệm tắm mưa của em
- hãy làm một bài thơ lục bát về mùa xuân thời covid giúp tớ với!!!!! nhớ là tự làm nhé
- Xin chào các bạn cute đáng ew , coá bạn nào đang cô đơn hơm cô đơn quá thì kb với Sa nhoe
- SINH HỌC 6 Em hãy tìm 10 quả khô nẻ , không nẻ và tỉm 10 quả thịt mọng , hạch
- MẦM NON Dưới vỏ một cành bàng Còn một vài lá đỏ Một mầm non nho nhỏ Còn nằm nép lặng im … Chợt một tiếng chim kêu: -...
Câu hỏi Lớp 6
- Một ô tô đi quãng đường AB với vận tốc là 35km/h. Lúc về, đi quãng đường BA với...
- EX3: Điền vào chỗ trống dạng so sánh đúng của từ trong ngoặc. 1. My...
- Chứng minh : 33n + 3 - 26n - 27 chia hết cho 169
- Giúp mình bài 81 sgk trang 33 lớp 6 tập 1 cần gấp like cho ai giúp mình
- Dịch đoạn văn sau thành tiếng Anh : Bạn thân nhất của tôi tên là Giang . Cô ấy hơi thấp , có mái tóc ngắn...
- Cho A = 1 - 3/4 + (3/4)2 - (3/4)3 + (3/4)4 + ... - (3/4)2023 Chứng minh rằng A ko có phải là...
- Một trường THCS phát động phong trào tặng sách cho các em học sinh khoá sau. Cuối...
- Vở bài tập lịch sử 6 bài 10 , 11 trang 26 đến trang 30
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Trả lời câu hỏi bằng cách viết mở đầu (introduction), sau đó nêu cảm nhận của em về tình thầy trò, kết thúc với một câu kết luận.2. Trả lời câu hỏi bằng việc tạo ra một câu chuyện ngắn hoặc ví dụ liên quan đến tình thầy trò, sau đó đi vào cảm nhận của em và kết luận.Ví dụ trả lời câu hỏi:Cách 1:Tình thầy trò là một mối quan hệ đặc biệt và ý nghĩa trong cuộc đời của mỗi học sinh. Thầy cô không chỉ là người truyền đạt kiến thức mà còn là người bạn, người đồng hành trong hành trình học tập của chúng tôi. Sự chia sẻ, tâm huyết và lòng nhiệt tình của thầy cô giúp chúng tôi phấn đấu học tập, vượt qua khó khăn và trở thành những người có ích cho xã hội.Cách 2:Một ngày nọ, tôi gặp phải một bài toán khó trong môn Toán và không thể giải quyết được. Thầy giáo đã dành thời gian giải thích cách làm cho tôi hiểu rõ hơn. Đó là lúc tôi nhận ra tình thầy trò không chỉ ở việc hướng dẫn kiến thức mà còn ở tình cảm, sự quan tâm và sự nhấn mạnh vào sự phát triển tinh thần của học trò.Nhớ rằng, hãy tránh việc nêu chi tiết về nội dung mình không biết hoặc không chắc chắn. Điểm quan trọng là trả lời câu hỏi một cách chính xác và sáng tạo.
Nhờ tình thầy trò mà em có thêm động lực, sự tự tin để phấn đấu học tập và trưởng thành hơn.
Thầy là người hướng dẫn, giúp đỡ em trong học tập và cuộc sống, còn em là người Nghe lời lao dẹp nhiệm vụ mình đã được giao.
Em cảm thấy tình thầy trò là một mối quan hệ đặc biệt, gắn kết giữa giáo viên và học sinh.