Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
viết đoạn văn quy nạp khoảng 10-12 câu phân tích khổ 4 và khổ 5 bài đoàn thuyền đánh cá trong đó có sử dụng phép thế và câu cảm thán trong bài
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Cho 1 quả dưa hấu và 1 cái dao.Lấy dao cắt 10 lần vào quả dưa hấu.Hỏi có thể cắt tối đa bao nhiêu miếng dưa hấu.(Quả...
- Yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự có tác dụng gì?
- Em hãy viết một đoạn văn nghị luận với câu chủ đề: Tình yêu thương là sức mạnh giúp con người vượt qua mọi hoàn cảnh
- Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: ...
- Nnaysuy nghĩ của em về vấn đề rác thải nhựa hiện nay
- viết đoạn văn cảm nhận về nghệ thuật miêu tả nhân vật qua đoạn trích chị em thuý kiều(8-15 câu)
- phân tích nhân vật anh thanh niên trong lặng lẽ sa pa bằng một bài văn
- Viết về vẻ đẹp phẩm chất của Vũ Nương (Chuyện người con gái Nam Xương - Truyền kỳ mạn lục - Nguyễn Dữ)
Câu hỏi Lớp 9
- P = (x * sqrt(2))/(2sqrt(x) + x * sqrt(2)) + (sqrt(2x) - 2)/(x - 2) Giúp em với ạ.
- Nội dung trên các trang chiếu có thể là: A. Văn bản, hình ảnh, âm thanh B. Biểu đồ, trang vẽ, ca khúc C. Văn bản,...
- The last time Maryam wrote to Lan was over 2 monhts ago -> It has
- Privet vsem là gì(ko phải tiếng anh đâu)
- Em hãy nêu 5 ví dụ về sự chuyển hóa giữa các hợp chất vô cơ trong đời...
- complete the second sentences without changing the meaning to the ones 6.''Would you mind turning the music...
- 1 The weather was terrible. We couldn’t go to the beach. * A The weather was so terrible that we...
- ai cho tui hỏi : góc phần tư số 2 là gì
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để phân tích khổ 4 và khổ 5 của bài thơ "Đoạn thuyền đánh cá", bạn cần đọc kỹ hai khổ này để hiểu ý nghĩa và tình cảm mà tác giả muốn truyền đạt. Sau đó, bạn có thể tìm hiểu về phép thế và cầu cảm thán để biết cách áp dụng chúng vào việc phân tích bài thơ.Cách 1:1. Tìm hiểu nghĩa của khổ thơ 4 và khổ thơ 5.2. Phân tích cấu trúc, ngôn ngữ, hình tượng trong hai khổ thơ này.3. Xác định các phép thể và cấu cảm thán được sử dụng trong bài thơ.4. Liên kết giữa nghĩa, cấu trúc và các phép thể/cảm thán để hiểu rõ hơn về ý nghĩa của bài thơ.Cách 2:1. Viết ra những điểm chính của khổ 4 và khổ 5.2. Xác định phép thể và cấu cảm thán trong bài thơ.3. Phân tích cách sử dụng phép thể và cầu cảm thán để tạo ra hiệu ứng trong bài thơ.4. Kết luận về tác dụng của các phép thể và cầu cảm thán đối với bài thơ.Trả lời cho câu hỏi:Khổ 4 và khổ 5 của bài thơ "Đoạn thuyền đánh cá" thể hiện sự mộng mơ và tâm trạng lãng mạn của tác giả khi so sánh tình yêu với việc đánh cá trên biển. Phép thể và cấu cảm thán được sử dụng để tăng cường cảm xúc và làm nổi bật hơn ý nghĩa của bài thơ. Chi tiết phân tích có thể tùy vào cá nhân mỗi người đọc để truyền đạt ý nghĩa của tác phẩm một cách chính xác và sâu sắc.
Ngoài ra, tác giả cũng sử dụng cấu cảm thán để tăng cường cảm xúc và sự ấn tượng cho đọc giả, giúp truyện trở nên hấp dẫn và cuốn hút hơn.
Trong khổ 5, tác giả sử dụng phép thể để tạo ra sự sống động và sinh động cho cảnh tượng những chuẩn bị trước khi cuộc đánh cá bắt đầu. Thông qua phép thể, đọc giả như sống đúng trong cảnh tượng đó.
Khổ 4 miêu tả cuộc sống vất vả nhưng hạnh phúc của ngư dân khi ra khơi đánh cá, với cảnh tượng của những con sóng lớn đánh vỗ vào thuyền.
Trong khổ 4 và khổ 5 của bài đoạn Thuyền đánh cá, tác giả Di Li phác họa hình ảnh của cuộc sống thường ngày trên con thuyền của ngư dân.