Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết đoan văn hội thoại có chủ đề học tập
Mọi người thân mến, mình đang trong tình thế khó khăn và rất cần sự giúp đỡ của Mọi người. Mọi người có thể dành chút thời gian giải đáp câu hỏi này của mình không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 8
- b.Trong thời gian bị giam ở nhà lao Thừa Phủ, Tố Hữu có bài thơ khác là...
- Ngữ văn 8 bài Thuế máu Trong phần chiến tranh và người bản xứ tác giả đã gọi cuộc...
- Nghị luận tuổi trẻ và tương lai đất nước
- Thuyết minh về nhà văn Ngô Tất Tố
- Những chi tiết nào trong văn bản Đi bộ ngao du giúp em hiểu về nhân vật Ê-min? Nêu một...
- Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong câu thơ...
- Hãy làm một bài thơ thất ngôn tứ tuyệt ( 4 câu , mỗi câu 7 chữ) đề tài tự chọn. Lưu ý: Bài thơ đúng luật. Không do chép...
- viết đoạn văn quy nạp trình bày cảm nhận của em về hình tượng người chiến sĩ cách mạng...
Câu hỏi Lớp 8
- Chuyển sang câu bị động: 1.They should send these letters soon 2.Someone may carry those bags to the...
- Adj của Appear là gì ạ?
- Lấy ví dụ và chỉ ra các đặc điểm cho thấy đó là một quần thể sinh vật.
- 4. Viết câu so sánh hơn, dùng những từ gợi ý ○ My...
- Viết 1 đoạn văn ngắn (khoảng 10 câu) bằng tiếng Anh giới thiệu về bản thân và về gia đình...
- Nêu các nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp và cách xử...
- My school bag is not different from hers. ( the same as) A. Her bag is the same as from mine. B. Her bag is the not...
- Cân bằng phương trình sau AL(OH)3-->AL2O3+H2O
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Cách làm:1. Xác định chủ đề của đoạn văn hội thoại là học tập.2. Tạo ra hai nhân vật trong hội thoại, họ có thể là hai sinh viên, hoặc một sinh viên và một giáo viên.3. Bắt đầu hội thoại bằng cách giới thiệu ngắn gọn về tình huống học tập của hai nhân vật.4. Phát triển hội thoại với các câu chuyện, ý kiến, hoặc câu hỏi liên quan đến việc học tập.5. Kết thúc hội thoại một cách hài hước hoặc sâu sắc.Câu trả lời:Hội thoại giữa hai sinh viên về việc học tập:Sinh viên 1: "Hôm nay bài giảng về Toán hơi khó đấy nhỉ, bạn đã hiểu chưa?"Sinh viên 2: "Ồ, mình thấy cũng khá là khó đấy, nhưng mình đã cố gắng tập trung nghe giảng."Sinh viên 1: "Mình nghĩ chúng ta nên tổ chức nhóm học tập để giúp nhau hiểu bài hơn."Sinh viên 2: "Ý kiến hay đấy, mình cũng đồng ý. Chúng ta có thể gặp nhau sau giờ học để ôn tập chung."Sinh viên 1: "Vậy thì tới hôm nay sau giờ học chúng ta gặp nhau nhé. Cùng chinh phục bài toán khó!"Sinh viên 2: "Chắc chắn! Học tập cần sự chăm chỉ và hỗ trợ từ bạn bè."Hội thoại giữa sinh viên và giáo viên về việc ôn thi:Sinh viên: "Thưa cô, em muốn hỏi thêm về phần này trong bài kiểm tra sắp tới."Giáo viên: "Tất nhiên, em hãy yên tâm hỏi. Cô sẽ giúp em hiểu rõ hơn."Sinh viên: "Cảm ơn cô rất nhiều. Em cảm thấy hơi bối rối với một số khái niệm này."Giáo viên: "Không sao cả, việc học tập cần sự kiên nhẫn và sự giúp đỡ từ người khác. Cô sẽ hướng dẫn em cách giải bài toán này."Sinh viên: "Em hứa sẽ cố gắng học tập để đạt được kết quả tốt trong bài kiểm tra sắp tới."Giáo viên: "Đó là tinh thần cần có của một học sinh chăm chỉ. Em hãy luôn cố gắng và không bao giờ từ bỏ."Đó là cách làm và câu trả lời cho câu hỏi về viết đoạn văn hội thoại có chủ đề học tập.
A: Đúng vậy, việc học tập không chỉ là tự học mà còn cần sự hỗ trợ và trao đổi ý kiến với bạn bè để tiến bộ hơn.
B: Nếu cần, bạn có thể hỏi giáo viên hoặc cùng nhau thảo luận để hiểu rõ hơn.
A: Mình vẫn đang phân tích và tìm hiểu ý nghĩa của từ mới trong bài.
B: Mình đã làm xong rồi, còn bạn thì sao?