Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết dàn ý nghị luận xã hội về: Phải chăng hoàn cảnh khó khăn cũng là cơ hội để mỗi người khám phá khả năng của chính mình?
Ai đó có thể chia sẻ kiến thức của mình để giúp tôi giải quyết vấn đề này không? Tôi sẽ rất biết ơn sự gián đoạn của Mọi người!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Viết đoạn thuyết minh về đoạn trích ''Chị em Thúy Kiều''
- cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn của nhân vật anh thanh niên trong Lặng Lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long. Từ đó, hãy...
- Viết cảm nhận về mẩu truyện đêm nô-en trong tác phẩm những ngày thơ ấu của tác giả...
- trình bày cảm nhận của em về 3 khổ đầu bài thơ Ánh Trăng
- ai có nick roblox ko nick ngheo cung dc mien sao ro ghoul manh roi
- Tác dụng cách dẫn trực tiếp và gián tiếp
- Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten là của tác giả nào? A. Mô-pa-xăng B. La Phông-ten C. Đuy-phông D....
- Trong tiểu luận : "tiếng nói của văn nghệ" của nguyễn đình thi có viết : " Tác phẩm nghệ thuật nào cũng xây dựng bằng...
Câu hỏi Lớp 9
- Because of good advice he was able to make the right decision. (enabled) Mary prefers not to get too involved with him....
- I. Read the following passage and choose the item (a, b, c, or d) that best answers...
- Giúp mình với, mình sắp thi tuyển sinh rồi: Cho nửa đường tròn (O) đường kính BC...
- Bµi 11 : Cho đường tròn tâm O đường kính BC, điểm A thuộc (O). vẽ bán...
- KMnO4 + HCl ->KCl +MnCl2 +Cl2 +H2O theo phương pháp đại số
- Read the text and choose the answer that best fits each space. I am sure you have (1)...
- 1 Does she know enought English to work as a translator? -> Is...
- a. Hãy vẽ sơ đồ giới hạn sinh thái của cá chép VN có giới hạn nhiệt độ từ 2 độ C đến...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể làm như sau:Cách 1:1. Sử dụng lý luận lịch sử: Nêu ví dụ về các nhân vật lịch sử đã chứng minh rằng hoàn cảnh khó khăn thường là cơ hội để họ khám phá khả năng của chính mình.2. Sử dụng lập luận cá nhân: Trình bày ý kiến cá nhân về việc hoàn cảnh khó khăn thúc đẩy con người phát huy tối đa khả năng của bản thân.Cách 2:1. Sử dụng định nghĩa: Đưa ra định nghĩa về hoàn cảnh khó khăn và khả năng của con người.2. Lập luận về quan điểm cá nhân: Trình bày quan điểm cá nhân về việc hoàn cảnh khó khăn có thể là cơ hội để mỗi người phát triển khả năng của bản thân.Câu trả lời:Theo quan điểm cá nhân của tôi, hoàn cảnh khó khăn thực sự có thể là cơ hội để mỗi người khám phá và phát triển khả năng của chính mình. Những thử thách và khó khăn sẽ khuyến khích con người vượt qua giới hạn, tự tin hơn và kiên trì hơn trong cuộc sống. Nhờ vượt qua những khó khăn, mỗi người sẽ nhận ra và phát huy khả năng tiềm ẩn của bản thân mà họ chưa từng biết đến. Vì vậy, hoàn cảnh khó khăn không chỉ là thử thách mà còn là cơ hội để con người tự phấn đấu và trưởng thành.
Việc trải qua hoàn cảnh khó khăn giúp mỗi người tự tin hơn vào khả năng của chính mình, cũng như học hỏi từ kinh nghiệm và sự thất bại để phát triển bản thân.
Có những trường hợp chỉ khi gặp khó khăn mới nhận ra mình có thể làm được những điều mà trước đó chưa từng nghĩ đến, từ đó mở ra cơ hội mới trong cuộc sống.
Khi đối mặt với thử thách và khó khăn, con người thường phải tạo ra những giải pháp sáng tạo để vượt qua tình huống, từ đó khám phá ra khả năng tiềm ẩn của mình.
Hoàn cảnh khó khăn có thể thúc đẩy mỗi người phát huy tối đa khả năng của bản thân để vượt qua khó khăn, rèn luyện sự kiên trì và quyết tâm.