Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
hãy nêu tình huống sử dụng hợp lí câu tục ngữ sau;
Trai mà chi gái mà chi
sinh con có nghĩa có nghì là hơn.
Mọi người ơi, mình có một thắc mắc câu hỏi này khá khó và mình chưa tìm ra lời giải. Có ai có thể giúp mình giải đáp được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- mk đố các bn ; có 1 bà già đi nmua 1 lon sũa bò khi bà về bà bị xem đâm hoi bà nói j khi biị xe đâm
- Từ đồng nghĩa với từ dũng cảm
- Một buổi chiều,người nằm trên dường cạnh cửa sổ được ngồi dậy . Dấu phẩy trong câu sau có tác...
- Trong các câu sau , từ nào được dùng đúng nghĩa của từ '' bất khuất'' A. Các chị đa hiên ngang, bất khuất...
- đặt câu ghép có quan hệ nguyên nhân kết quả ,giả thuyết kết quả,tương phản, tăng
- I. Đọc thành tiếng (3 điểm) II. Đọc hiểu (7 điểm) Cho văn bản sau: HÃY THA LỖI CHO EM Giờ giảng văn đầu tiên....
- mượn lời một chú chim sâu em hãy tả cảnh một buổi sáng (trưa,chiều,tối) trong vườn cây...
- Môi trường cho ta những gì? Môi trường nhận từ ta những gì?
Câu hỏi Lớp 5
- Con hãy kể tên các động tác bài Thể dục tay không đã học
- một trại chăn nuôi có 25 con dê và 75 con bò lấy sữa.hỏi số con dê chiếm bao...
- Một buổi học bắt đầu từ lúc 7:51 và kết thúc vào lúc 9:40. Hỏi buổi học đó kéo dài trong bao lâu?Điền đáp án vào ô...
- Hôm này là ngày 22 thang 9 năm 2023. hỏi ngày 22 tháng 9 năm 2019 là...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm câu hỏi này là phân tích nghĩa chung của câu tục ngữ và tìm tình huống sử dụng hợp lí dựa trên nghĩa đó.Câu trả lời:1. Tình huống 1: Tình huống khi em bé cùng mẹ đi chợ, mẹ quên mua đồ. Em bé nhắc mẹ rằng "trai mà chi gái mà chi, sinh con có nghĩa có nghì là hơn". Nhằm chỉ sự quan trọng của việc nhớ mang đồ khi đi chợ để không phải quay lại mua thêm.2. Tình huống 2: Cả nhà đi du lịch nhưng ba mẹ quên đặt camera, chỉ mang theo điện thoại. Con trai hoặc con gái nhắc ba mẹ rằng "trai mà chi gái mà chi, sinh con có nghĩa có nghì là hơn". Ý muốn thể hiện sự quan trọng của việc mang theo camera để ghi lại những kỷ niệm đáng nhớ.3. Tình huống 3: Có một đám cưới trong gia đình, người người đều sở hữu những kỹ năng về nấu ăn. Mỗi người đều tự tin rằng mình làm món ăn ngon nhất. Khi tham gia chuẩn bị món ăn cho đám cưới, ai cũng lựa chọn món mình giỏi nhất để hoàn thành công việc. Ở đây, câu tục ngữ có ý nghĩa "trai mà chi gái mà chi, sinh con có nghĩa có nghì là hơn" để ngụ ý rằng không quan trọng người nấu món ăn là ai, chỉ cần đảm bảo món ăn ngon là đủ.Trên đây là 3 cách sử dụng hợp lí của câu tục ngữ "trai mà chi gái mà chi, sinh con có nghĩa có nghì là hơn" trong các tình huống khác nhau.
Một tình huống khác sử dụng câu tục ngữ 'Trai mà chi gái mà chi sinh con có nghĩa có nghì là hơn' là khi có một nhóm bạn gắn bó lâu năm. Trong nhóm bạn này, có một cô gái rất thông minh và có khả năng giao tiếp tốt. Bạn bè xung quanh luôn ngưỡng mộ cô gái và coi cô gái là người xuất sắc nhất trong nhóm. Tuy nhiên, một ngày nọ, một chàng trai mới gia nhập nhóm và cũng có những khả năng tương tự như cô gái. Trong tình huống này, câu tục ngữ được sử dụng để nhấn mạnh rằng không nên xem xét và đánh giá con người chỉ dựa trên giới tính, mà phải xem xét các yếu tố khác như năng lực và cá nhân.
Tình huống sử dụng câu tục ngữ 'Trai mà chi gái mà chi sinh con có nghĩa có nghì là hơn' là khi có một gia đình có hai anh chị em trai và gái. Trong gia đình này, em trai luôn giỏi hơn em gái ở học tập và đạt được nhiều thành tích cao. Bố mẹ và mọi người xung quanh luôn khen ngợi em trai và coi em trai là tốt hơn. Trong trường hợp này, tình huống được sử dụng để giải thích rằng tình yêu và đánh giá không phải chỉ dựa trên giới tính hay thành tích, mà phải quan tâm đến những mặt khác của con người.