Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết bài văn nghị luận khoảng 300 chữ trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa câu chuyện sau:
THƯỢNG ĐẾ CŨNG KHÔNG BIẾT
Thượng đế lấy đất sét nặn ra con người. Khi đã nặn xong vẫn còn thừa ra một mẩu đất.
- Còn nặn thêm cho mày gì nữa, con người? – Ngài hỏi.
Con người suy nghĩ một lúc: có vẻ như đã đầy đủ tay, chân, đầu… rồi nói:
- Xin Ngài nặn cho con hạnh phúc.
Thượng đế dù thấy hết, biết hết những cùng không hiểu được hạnh phúc là gì. Người trao cục đất cho con người và nói:
- Này, tự đi mà nặn lấy cho mình hạnh phúc.
(Trích Những giai thoại hay nhất về tình yêu và cuộc sống – NXB Công an nhân dân)
Mình cảm thấy hơi mắc kẹt và không chắc làm thế nào để tiếp tục làm câu hỏi này. Ai có thể giành chút thời gian để giúp mình với được không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- viết đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu nêu cảm nhận của em về khổ thơ đầu bài đoàn thuyền...
- so sánh điểm khác nhau và giống nhau của 2 khổ đầu của bài tiểu đội xe không...
- Nội dung chính của 7 câu thơ đầu bài "Đồng Chí"
- SMILE POWER The expressionon your face can actually dramatically alter your feeling and perceptions,and it has been...
Câu hỏi Lớp 9
- 1.My father has just given me a toy car. It is not only modern but also fast. =>My father________________________...
- 1. I watch the news every day because it’ s very ______________...
- Tính căn bậc hai số học của: a. 0,01 b. 0,04 c. 0,49 d. 0...
- Hoàn thành pt sau dưới dạng công thức đầy đủ: CH2=CH-CH3 + Br2
- III. Write a new sentence as similar as possible in meaning to the original sentence, using the word(s) given 1 He...
- Qua khổ thơ 5 6 hình ảnh người bà trong bài thơ em có cảm nhận gì về vẻ của người...
- * Filling in each space with one appropriate word. They called New York “the Big Apple”. Maybe it is not...
- Tìm giá trị của m để 2 đường thẳng song song với nhau:y=(m-1)x+2 với m khác 1 và y=(3-m)x+1 với m khác -3
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Qua câu chuyện này, chúng ta cũng được nhắc nhở về việc không nên phụ thuộc quá nhiều vào người khác mà phải học cách tự làm chủ cuộc đời của mình.
Câu chuyện giáo dục chúng ta phải biết trân trọng và tận dụng cơ hội để tự tạo ra hạnh phúc trong cuộc sống thay vì chờ đợi từ người khác.
Tác giả muốn nhấn mạnh vào khả năng tự quyết định và lựa chọn của con người trong việc xây*** cuộc sống của mình.
Qua câu chuyện, chúng ta hiểu rằng hạnh phúc không phải là điều mà ai đó có thể cho chúng ta mà nó chỉ thực sự tồn tại khi chúng ta tự biết cách tạo ra nó.