Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Viết 2 đoạn văn có sử dụng yếu tố nghị luận, miêu tả nội tâm , độc thoại nội tâm trong truyện Làng hoặc Lặng lẽ Sa Pa
Mình biết là mình đang yêu cầu lớn, nhưng có Bạn nào đó có thể nhận lời cứu nguy giúp mình trả lời câu hỏi này không?
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 9
- Văn bản “ Ngọc Hoàng xử tội ruồi xanh” có nét gì đặc biệt? Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào
- Qua đoạn trích em thấy vua Quang Trung hiện lên là người như thế nào?
- Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du có viết: “Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da”...
- Em suy nghĩ j về quan niệm hạnh phúc nằm trong những điều giản dị( văn nghị luận) giúp mik vs mn
- Chép chính xác câu thơ có hình ảnh sóng đôi được học trong...
- Hình ảnh chiếc xe ở phần đầu và phần kết bài thơ có gì thay đổi ?...
- 1. Hình ảnh "vầng trăng" trong bài thơ có ý nghĩa gì? Tại sao trong...
- "Cảm ơn đời mỗi sớm mai thức dậy Ta có thêm ngày nữa để yêu thương." Từ câu chủ đề trên, em hãy viết đoạn văn nghị...
Câu hỏi Lớp 9
- Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentence. 16. Spring water slowly flows through the cavern,...
- Cho tam giác ABC đều tâm O. D là điểm đối xứng với A qua O. Gọi P và Q lần lượt là...
- You (turn) off the TV, please? No one is watching it.
- We have to try harder so that our handicrafts can stay equal with theirs. (keep up with)...
- một máy biến thế có số vòng cuộn sơ cấp là 360 vòng và số vòng cuộn thứ cấp là 3600 vòng a, Máy biến thế là loại gì?...
- Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase. Are there intelligent (...
- Cho đường tròn bán kính (O; R). Từ một điểm A nằm ngoài đường tròn vẽ hai tiếp tuyến AB, AC. Vẽ cát tuyến AMN không...
- Chuyển thành câu bị động ở thể nhờ bảo: 1, I get him to repair my bicycle 2, We have got a new teacher to...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Đoạn văn 4: Trong Lặng lẽ Sa Pa, tôi khai thác độc thoại nội tâm để phản ánh sự cô đơn, lạc lõng của nhân vật trước vẻ đẹp hoang sơ và hùng vĩ của núi rừng. Anh thể hiện sự băn khoăn và tương tư qua những dòng suy nghĩ đan xen trong đầu.
Đoạn văn 3: Để tạo điểm nhấn cho độc thoại nội tâm trong truyện Làng, tôi sử dụng câu chuyện kể về cuộc sống đơn giản nhưng đầy ý nghĩa của những người dân ở vùng quê. Những suy tư sâu sắc và tâm trạng phong phú của họ được thể hiện qua từng lời đối thoại.
Đoạn văn 2: Trong truyện Làng, tôi sử dụng yếu tố nghị luận khi nhân vật chính tự hỏi về ý nghĩa của việc trở về quê hương sau nhiều năm xa cách. Anh bày tỏ sự băn khoăn và mâu thuẩn trong lòng khi phải đối diện với quá khứ đau buồn và hiện tại xô bồ.
Đoạn văn 1: Trong truyện Lặng lẽ Sa Pa, tôi muốn miêu tả nội tâm của nhân vật chính khi anh ta đứng trên đỉnh Fansipan, nhìn xuống phố thị Sa Pa đầy sương mù. Anh ngẫm nghĩ về cuộc sống của bản làng, về những nỗi đau và niềm vui của người dân.