Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
https://s.shopee.vn/AKN2JyAJAw
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Nêu hạn chế của cách mạng tháng 2 năm 1917 ở Nga
HELP ME!!!!!!!!!!!
các Bạn ơi, mình đang bí bài này quá, ai giỏi giúp mình với! Cảm ơn cả nhà
Các câu trả lời
Câu hỏi Lịch sử Lớp 8
- Nêu các phong trào tiêu biểu về cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc châu Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất
- Nêu tình hình chiến sự ở Đà Nẵng (1858 - 1859)
- hệ quả của cuộc cách mạng công nghiệp là gì?
- Nhận xét về thái độ của triều đình nhà Nguyễn với việc chống Pháp
- BÀI TẬP LỊCH SỬ 8 BÀI 25: KHÁNG CHIẾN LAN RỘNG RA TOÀN QUỐC (1873-1884) A/ Trắc nghiệm:...
- Mong mọi người giúp ạ???? câu hỏi: Vương triều Nguyễn được thành lập trong bối cảnh quốc tế như thế...
- Nguyên nhân xuất hiện và nội dung của các đề nghị cải cách Duy Tân cuối thế kỉ...
- Kể tên các hiệp ước triều đình phong kiến kí với Nhà Nguyễn (1858-1885)
Câu hỏi Lớp 8
- 5 quốc gia yêu quý VN và 5 quốc gia ghét cay ghét đắng VN
- viết đoạn văn về vai trò của ước mơ đối với mỗi người theo cách quy nạp
- Write a similar email to tell your friend abuot your free time , using the verb of liking + gerunds or verbs ò...
- Dùng thì quá khứ viết thành câu hoàn chỉnh theo gợi ý 1.Nam/have/a day/remember/last week 2.We have/ English...
- Tỉm x: 3x(12 -4) - 9x(4x -3) = 30
- 11. Sơn nguyên Tây Tạng là sơn nguyên cao nhất thế giới nằm ở… a. Trung...
- Áp dụng công thức tính tỉ khối, hãy tính: Tỉ khối của khí oxi O 2 đối với khí hidro H 2 . Khối lượng mol khí A có tỉ...
- Một số công thức hóa học của các oxit được viết Như sau Nao,ca2o,cuo,alo3 Hãy chỉ ra công thức hóa học viết sai ,sửa...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Phương pháp làm:1. Nghiên cứu về cách mạng tháng 2 năm 1917 ở Nga, tìm hiểu sự kiện, nguyên nhân và tác động của cách mạng này.2. Xác định các hạn chế của cách mạng tháng 2 năm 1917 bằng cách tìm hiểu về bối cảnh lịch sử và các sự kiện sau cách mạng này.3. Phân tích sự hạn chế dựa trên các tài liệu lịch sử, báo cáo và nghiên cứu về cách mạng này.Câu trả lời:Cách mạng tháng 2 năm 1917 ở Nga có những hạn chế sau:1. Hạn chế đối với tầng lớp nông dân: Cách mạng này chủ yếu do sự phản kháng và xuất phát từ tầng lớp công nhân và binh lính, còn tầng lớp nông dân không tham gia tích cực. Việc chia sẻ đất đai và cải cách nông thôn không được thực hiện một cách triệt để, gây ra mâu thuẫn và không đồng lòng trong xã hội.2. Hạn chế đối với tầng lớp quý tộc và tầng lớp công lập: Cách mạng tháng 2 chưa thực sự xóa bỏ quyền lực của quý tộc và tầng lớp công lập, chỉ là một cuộc biểu tình dân chủ tại thời điểm đó. Quyền lực vẫn tập trung vào tầng lớp tư sản và công nghiệp đại tộc.3. Hạn chế đối với quốc gia và xã hội: Cách mạng tháng 2 chưa thể thay đổi một cách đồng thời quốc gia và xã hội. Thực tế, cách mạng này chỉ tạo ra một chính phủ tạm thời, không thể giải quyết hết tất cả các vấn đề kinh tế, chính trị và xã hội của Nga.4. Hạn chế về mặt quan điểm chính trị: Cách mạng tháng 2 chưa thể thay đổi toàn diện quan điểm chính trị của các tầng lớp, các phe phái tại thời điểm đó. Vẫn còn sự đối lập giữa chủ nghĩa xã hội và chủ nghĩa tư bản, gây ra mâu thuẫn và khó khăn trong việc thực hiện cải cách và thay đổi xã hội.
Cách mạng tháng 2 không đảm bảo quyền lợi cho nông dân và công nhân, dẫn đến những cuộc biểu tình và nỗi bất mãn, mở đường cho sự nổi dậy của cách mạng Xô viết vào tháng 10 cùng năm.
Mặc dù cách mạng tháng 2 đã tạo điều kiện cho thành lập chính phủ tạm thời, nhưng không đáp ứng được nhu cầu của các tầng lớp dân chúng mong muốn hình thành một chính quyền nhân dân thực sự.
Cách mạng tháng 2 năm 1917 ở Nga có hạn chế vì chỉ xoá bỏ chế độ thực dân tư bản và không loại bỏ tầng lớp tư sản, tạo điều kiện cho cách mạng Xô viết xảy ra sau đó.
Để trả lời câu hỏi trên, bạn có thể sử dụng các bước sau:Bước 1: Hiểu câu hỏi và xác định ý kiến cá nhân của bạn về cho và nhận trong cuộc sống.Bước 2: Sắp xếp ý kiến và suy nghĩ của mình theo một thứ tự logic và hợp lý.Bước 3: Viết mở bài để giới thiệu chủ đề và lý do bạn quan tâm đến vấn đề này.Bước 4: Viết phần thân bài với các lập luận và ví dụ cụ thể để minh chứng cho suy nghĩ của bạn. Ví dụ: cho là cách để thể hiện tình yêu thương, sự chia sẻ và lòng biết ơn. Nhận là cách để truyền đạt lòng biết ơn và tôn trọng đối tác.Bước 5: Kết thúc bài viết bằng cách tóm tắt ý kiến và đưa ra kết luận cuối cùng.Sau đây là một câu trả lời tiêu biểu cho câu hỏi trên:Trong cuộc sống, cho và nhận đóng vai trò quan trọng và cần thiết đối với sự phát triển của con người. Cho là cách để thể hiện tình yêu thương, sự chia sẻ và lòng biết ơn. Khi ta cho đi, ta không chỉ giúp đỡ người khác mà còn tạo ra niềm vui và sự hài lòng cho chính bản thân. Hành động cho đi có thể là việc cung cấp hỗ trợ tài chính, tình thương, kiến thức hay kỹ năng cho người khác. Ví dụ, việc cho tiền ủng hộ các hoạt động từ thiện, hoặc chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm với người khác để giúp họ trở nên tự tin và phát triển bản thân.Tuy nhiên, cũng cần lưu ý rằng nhận cũng đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống. Nhận là cách để truyền đạt lòng biết ơn và tôn trọng đối tác. Khi ta nhận được sự giúp đỡ từ người khác, chúng ta cần biết trân trọng và biết ơn điều đó. Điều này tạo ra một môi trường tương tác xã hội tích cực, giúp chúng ta xây*** mạng lưới quan hệ tốt và tạo ra sự đồng lòng và gắn kết trong xã hội.Tuy nhiên, để biết cách cho và nhận đúng cách trong cuộc sống không phải là điều dễ dàng. Chúng ta cần có sự nhạy bén, sáng suốt để nhận biết khi nào nên cho và khi nào nên nhận. Chúng ta cần biết giới hạn và không quá lạm dụng quyền lợi trong sự cho và nhận. Đồng thời, ta cần biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác để tạo ra một mối quan hệ cân bằng và bền vững.Tóm lại, sự cho và nhận đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống. Để sống hạnh phúc và thịnh vượng, chúng ta cần biết cảm thông và sẵn lòng giúp đỡ người khác, đồng thời biết biết ơn và trân trọng khi nhận được sự giúp đỡ từ người khác. Sự cho và nhận tạo ra một môi trường giao tiếp tốt và tạo động lực cho sự phát triển cá nhân và xã hội.