Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
vẽ sơ đồ từ nhà đến trường bằng tiếng anh và thuyết trình
Các câu trả lời
Câu hỏi Tiếng anh Lớp 5
- I like reading books, watching TV, swimming in hot afternoons, doing homework, enthusiastically raising my hands to...
- CAN YOU EXTEND YOUR CONVERSATION? NGHĨA LÀ GÌ?
- dịch sang tiếng anh 1 địa chỉ của bạn là gì ? 2. bạn sống cùng với ai ? 3. quê của bạn ở đâu ? 4. quê của bạn trông...
- think of a good friend you have at school, write a letter with a description of the person to enter the People Close...
Câu hỏi Lớp 5
- Thuyền đậu,thuyền đi hạ kín mui Lưa Thưa mưa biển ầm chân trời Chiếc tàu trở cá về bến cảng Khói tân màu mây...
- ...
- gạch 1 gạch dưới danh từ chung,2 gạch dưới danh từ riêng trong khổ thơ sau: ai đi nam bộ ...
- Em hãy đặt một câu ghép có quan hệ tương phản giữa 2 vế câu nói về ý chí vượt khó của bẩn thân em
- Tổng của hai số là 47,4 nếu số thứ nhất gấp lên 3 lần và số thứ hai gấp lên 2 lần thì tổng của hai số đó là 129,4 ....
- Câu 8: Một xe ô tô đi từ thành phố A lúc 7 giờ kém 25 phút đến thành phố B lúc 9 giờ 45 phút, giữa đường nghỉ 55...
- Nam chạy từ vạch xuất phát đến vạch đích(chạy lượt đi)với vận tốc 15km/giờ,mất 3 phút ;rồi từ...
- Nam giải một bài toán và làm 4 phép tính mất 38 phút 16 giây . Nam giải một bài toán lâu gấp 4 lần làm một phép tính ....
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Additionally, I will orally describe the landmarks and important points along the way, using English vocabulary, while presenting the diagram.
Next, I will create a visual presentation with pictures and arrows indicating the directions from my house to the school, all explained in English.
First, I will sketch a map showing the path from my home to the school using English labels.
I will draw a diagram illustrating the route from my house to school in English and present it.