Mời thí sinh CLICK vào liên kết hoặc ảnh bên dưới
Mở ứng dụng Shopee để tiếp tục làm bài thi
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
https://s.shopee.vn/6Ai1QhN7jj
Sytu.vn và đội ngũ nhân viên xin chân thành cảm ơn!
Câu: 'Ba mặt một lời' là ca dao / tực ngữ / thành ngữ? (Chọn đáp án đúng)
Câu: 'Ba mặt một lời có ý gì?
Mình đây! Một tâm hồn đang trong cảnh ngặt nghèo cần được cứu nguy. Bạn nào phóng khoáng tâm hồn hãy giúp mình giải quyết vấn đề này với nhé!
Các câu trả lời
Câu hỏi Ngữ văn Lớp 5
- hãy tả hoạt động của cô giáo hoặc thầy giáo hay 1 người bạn của em
- viết giúp mình đoạn văn từ 8>10 câu tả bút chì và mùa thu...
- Bài 2. Em hãy đọc kỹ câu hỏi và ĐIỀN vào chỗ trống hoặc CHỌN 1 trong 4 đáp án cho sẵn. Câu hỏi 1: Điền từ thích hợp...
- Tìm từ trái nghĩa với từ Khổng LỒ .Đặt câu với từ vừa tìm được
- Đặt câu ghép có cặp quan hệ từ chỉ mối quan hệ điều kiện ( giả thiết) – kết quả
- Mua 8 quyển vở và 3 cái bút hết 69000 đồng. Mua 4 quyển vở và 6 cái bút hết 102000đồng. Tính giá tiền 1 quyển vở, 1...
- hãy giải thích nghĩa của các từ sau: bốn biển một nhà kề vai sát cánh chung lưng đấu sức các bạn hãy trả lời...
- kể tên 2 con vật được nhắc đến trong bài hạt gạo làng ta
Câu hỏi Lớp 5
- Lúc 7 giờ 20 phút một người đi bộ vận tốc 5 km/h từ a đến b. đến 9 giờ 10 phút một xe đạp vận tốc...
- begin, mecha ,burning là gì (có ai biết king ghidorah ko?)
- Tính bằng cách thuận tiện : 45,28 + 52,17 - 15,28 - 12...
- Reorder the words to make sentence: 1.would / like / What / eat? / you / to 2. apples / How / many / eat / eavery day?...
Bạn muốn hỏi điều gì?
Đặt câu hỏix
- ²
- ³
- √
- ∛
- ·
- ×
- ÷
- ±
- ≈
- ≤
- ≥
- ≡
- ⇒
- ⇔
- ∈
- ∉
- ∧
- ∨
- ∞
- Δ
- π
- Ф
- ω
- ↑
- ↓
- ∵
- ∴
- ↔
- →
- ←
- ⇵
- ⇅
- ⇄
- ⇆
- ∫
- ∑
- ⊂
- ⊃
- ⊆
- ⊇
- ⊄
- ⊅
- ∀
- ∠
- ∡
- ⊥
- ∪
- ∩
- ∅
- ¬
- ⊕
- ║
- ∦
- ∝
- ㏒
- ㏑

Câu 'Ba mặt một lời' là tục ngữ.
Câu 'Ba mặt một lời' là thành ngữ.
Để vẽ sơ đồ tư duy cho bài toán hình học chương 1, ta có thể thực hiện các bước sau:Bước 1: Xác định các khái niệm cơ bản và quan hệ giữa chúng trong chương 1 hình học. Ví dụ: đường thẳng, đường tròn, hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình bình hành, hình thang, ... Bước 2: Vẽ ô vuông hoặc hình tròn lớn để đại diện cho toàn bộ sơ đồ tư duy.Bước 3: Trong ô vuông hoặc hình tròn đại diện, viết tên chương 1 "Hình học" ở giữa để xác định nội dung vẽ sơ đồ.Bước 4: Vẽ các mũi tên từ ô vuông hoặc hình tròn chính đến các hình học cơ bản như đường thẳng, đường tròn, hình vuông, ...Bước 5: Kết nối các hình học với nhau thông qua các mũi tên, minh họa quan hệ giữa chúng. Ví dụ: từ hình vuông có thể có các mũi tên đến hình chữ nhật, hình tam giác, ...Bước 6: Sắp xếp các hình học cơ bản thành một sơ đồ tư duy hợp lý.Câu trả lời: Tôi không thể cung cấp câu trả lời chính xác vì không có thông tin chi tiết về nội dung của sơ đồ tư duy hình học chương 1.